Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Aprofundeix. Activitat 2
EduBook Organización
- 825 visitas
Col·loca les comes perquè el resultat s'aproximi al nombre que s'hi indica: 498 + 152 = (un poc més de 50) → + 6321 + 2178 = (al voltant de 27) → + 9648 – 6072 =…
-
Càlculs amb volum 2
EduBook Organización
- 822 visitas
D'una font ragen 15 litres per minut. Quants metres cúbics en brollen en 1 h? I en 1 s? Brollen m3 en 1 h. Brollen m3 en 1 s.
-
Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 842 visitas
Les caselles del tauler rectangular es poden col·locar formant un quadrat. Quantes caselles s'han de posar en cada costat? S'han de posar caselles en cada costat.
-
![Una cooperativa va elaborar 16.927 litres d'oli el 2006 i 20. [...] | Recurso educativo 690911](//93.90.31.196/uploads/contents/2015/01/21/690911_1421854637_s.png)
Una cooperativa va elaborar 16.927 litres d'oli el 2006 i 20. [...]
EduBook Organización
- 997 visitas
Una cooperativa va elaborar 16.927 litres d'oli el 2006 i 20.086 litres el 2011. Calcula, aproximadament, quants litres s'han produït en aquests dos anys. Aproximadament, s'han produït…
-
Observa. Una casa de la noblesa
EduBook Organización
- 994 visitas
Observa el dibuix i contesta: Descriu com era l'interior d'una casa noble del segle XVII. Quins mobles hi ha? Són gaire diferents dels actuals? Com s'escalfava i s'il·luminava la casa?
-
Repàs. Activitat 10
EduBook Organización
- 741 visitas
Indica quantes parts quedarien sense acolorir si: S'acoloreixen els 12 8 dels cercles. Quedarien parts sense acolorir. S'acoloreixen 15 6 dels hexàgons. Quedarien parts sense acolorir.
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 712 visitas
Jordi vol trobar l'expressió complexa de 9.390 segons. Fixa't en els seus càlculs i indica si el resultat és correcte: 9.390 s = 156 min 30 s és correcte. Podria expressar-se…
-
Identifica. Els pols d'un imant
EduBook Organización
- 897 visitas
Como recordaràs, en els imants els pols iguals es repel·leixen i els pols oposats s'atreuen. Indica si els imants s'atrauran (atracció) o es repel·liran (repulsió):
-
Aprofundeix. Activitat 2
EduBook Organización
- 677 visitas
Col·loca les comes perquè el resultat s'aproximi al nombre que s'hi indica: 498 + 152 = (una mica més de 50) → + 6321 + 2178 = (al voltant de 27) → + 9648 – 6072 =…
-
Aprofundeix. Activitat 2
EduBook Organización
- 661 visitas
Col·loca les comes perquè el resultat s'aproxime al nombre que s'hi indica: 498 + 152 = (una mica més de 50) → + 6321 + 2178 = (al voltant de 27) → + 9648 – 6072 =…
![Una cooperativa va elaborar 16.927 litres d'oli el 2006 i 20. [...] | Recurso educativo 690911](http://93.90.31.196/uploads/contents/2015/01/21/690911_1421854637_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
