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Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2622 visitas
¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
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Un método para el análisis del contenido y estructura del conocimiento profesion
Editorial Graó Organización
- 2587 visitas
La reflexión metodológica en lasnvestigaciones en didáctica de las matemáticas se está planteando como un tema denterés relevante. En este artículo presentamos un método para el análisis del…
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¿x3+x+1=2x+1?.
Editorial Graó Organización
- 2568 visitas
El artículo es unanvitación a la reflexión en torno a cuestiones que a los docentes nos parecen obvias, como por ejemplo la respuesta al título, y realmente no lo son. Esto se hace tangible cuando…
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Mates en la vila..
Editorial Graó Organización
- 2226 visitas
En los últimos tiempos y desde diferentesnstancias se pone cada vez más énfasis en lamportancia de que la enseñanza de las matemáticas se apoye en situaciones y contextos cercanos al alumnado y a…
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La enseñanza del volumen en los libros de texto mexicanos: un siglo de educación
Editorial Graó Organización
- 2081 visitas
En este artículo se presenta un reporte de los modelos de enseñanza de la medición usados en México. Los modelos de enseñanza que se describen son los que surgen del análisis de libros de texto de…
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La matemática lúdica de cada día..
Editorial Graó Organización
- 1931 visitas
Las habilidades matemáticas necesarias en nuestra sociedad actual no son las mismas que hace unos años. Sin embargo, aunque ha habido cambios en los contenidos trabajados y en las tareas propuestas en…
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¡Queremos jugar a las tiendas!.
Editorial Graó Organización
- 1928 visitas
La elaboración de algunos significados socialesmportantes está relacionada con experiencias matemáticas fundamentales; por ejemplo, la coherencia que tienen los comportamientos habituales de los…
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ICT4U
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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- 5825 visitas
Docentes: Jesús Melgar Tito del IES Maestro Juan María Leonet y Paloma Galán del IES Maestro Juan María Leonet - Madrid (España) / Se trata de un proyecto colaborativo realizado entre varios…
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Aprender a Hacer. Aprender a Ser
INTEF Organización
- 35 lo usan
- 25453 visitas
Aplicación dirigida a alumnos que presentan dificultades de aprendizaje en las áreas instrumentales. Los contenidos aparecen divididos en dos ámbitos (Aprender a Hacer y Aprender a Ser). Dentro de…
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SignNow
Proyecto Guappis Organización
- 2 lo usan
- 2237 visitas
SignNow - es una aplicación gratuita para Android y iOS que permite incluir una firma en cualquier documento, generando una nueva versión en pdf del mismo, con la firma en el sitio deseado, listo para…
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