Reseña de "Educar preguntando. La ayuda filosófica en el aula y en la vida"

Bella reseña realizada por el profesor Antonio Pino, del IES Alventus de Trebujena (Cádiz).

Self Acces Corners: Treball autònom a l'aula d'idiomes

La pràctica educativa consisteix en la creació de racons d'aprenentatge autònom a l'aula d'idiomes per atendre la diversitat de nivells i ritmes d'aprenentatge a l'aula.…

Barcelona, Aula de Ciudadanía como espacio y tiempo de educación n

Barcelona, Aula de Ciudadanía (BAC) es un proyecto de educación no formal surgido en el marco de colaboración entre el Ayuntamiento y la Universidad de Barcelona. El programa propone medidas que…

La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula..

Puede haber muchos motivos por los que se nos ocurra recurrir a la tecnología para realizar nuestra tarea docente. Nos aburrimos mortalmente con los medios tradicionales, se aburren nuestros alumnos,…

Bit a l'aula / Imatge digital i recerca (CEIP Mossèn Cinto)

Els alumnes del CEIP Mossèn Cinto, han realitzat un treball d'investigació sobre les cases de Folgueroles, els seus noms, la ubicació, l'origen, els seus habitants, etc.. Han utilitzat eines…

Apadrinamiento en la nieve. Abrimos las puertas del aula de educación f&i

L´experiència que presentem té dues cares: l´una està relacionada amb un centre educatiu que té tradició en innovació, l´altra tracta sobre com la formació inicial del professorat treu el cap…

El uso de las TIC en el aula incrementa la motivación de los alumnos

Libros: La mejora del alumnado y del grupo a través de la relajación en el aula.

educación secundaria, literatura, educación primaria, educación, enseñanza, Laureano Benítez,

Lectura y escritura en el aula de ciencias: una propuesta para reflexionar sobre

El lenguaje posibilita la representación de los conocimientos; además, nos permite comunicar, compartir conocimientos y experiencias. Particularmente, la lectura y la escritura implican una…

La Nessie, més que un monstre, una aula d'autoaprenentatge!

autonomia, ensenyament de l'anglès com a llengua estrangera, atenció a la diversitat, treball per racons, autonomia, autoaprenentatge,