Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4136
  • Website: Wiziq | Recurso educativo 53045

    Website: Wiziq

    Meritxell Ribas Docente

    • 2 lo usan
    • 2515 visitas

    Se trata de una herramienta online gratuita, por lo que no es necesario efectuar ninguna descarga, ofrece un aula virtual, la posibilidad de subir y compartir tutoriales online, crear y compartir…

    Ver más

  • Investiga - Algunas propiedades de los materiales | Recurso educativo 510357

    Investiga - Algunas propiedades de los materiales

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2088 visitas

    Dibuja una tabla con los nombres de ocho objetos presentes en el aula. Indica en la casilla correspondiente: De qué material están hechos. Cita alguna propiedad que tengan y que los distinga…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial 2 - Les cròniques. L'Humanisme | Recurso educativo 441361

    Autoavaluació inicial 2 - Les cròniques. L'Humanisme

    EduBook Organización

    • 2279 visitas

    Llegeix aquestes frases i indica en cada cas si contenen un verb transitiu o intransitiu: Ahir vaig menjar arròs negre per dinar. → He entrat corrents a l'aula. → Ha viscut sempre com un rei.…

    Ver más

  • La enseñanza de la filosofía con la ayuda de aplicaciones Exelearning. | Recurso educativo 9068

    La enseñanza de la filosofía con la ayuda de aplicaciones Exelearning.

    INTEF Organización

    • 4 lo usan
    • 2954 visitas

    Este artículo describe cómo la comprensión del ser humano encierra el inevitable debate entre naturaleza y cultura, cuestión controvertida que ha de abordarse dentro de la materia de Filosofía de…

    Ver más

  • Número con muñeco: 4 | Recurso educativo 39820

    Número con muñeco: 4

    Tiching explorer Organización

    • 3041 visitas

    Ficha en formato Pdf lista para imprimir, que nos permite usarla como mural en clase, con el objetivo de introducir el número 4 y familiarizarnos con él de forma visual, su grafía y su nombre, a…

    Ver más

  • Espacios y paisajes naturales | Recurso educativo 6493

    Espacios y paisajes naturales

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4405 visitas

    Propuesta formativa sobre diferentes paisajes de la geografía mundial. Los 15 artículos de que se compone presentan las características de la flora canaria, el Parque Nacional de Ordesa, el Parque…

    Ver más

  • El sonido y las ondas | Recurso educativo 6527

    El sonido y las ondas

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 3421 visitas

    Serie de artículos sobre la producción y propagación del sonido. En los 16 artículos se trabajan aspectos como el movimiento ondulatorio, la naturaleza y las cualidades del sonido, las…

    Ver más

  • Biblioteca sonora de animales | Recurso educativo 5370

    Biblioteca sonora de animales

    Tiching explorer Organización

    • 4848 visitas

    Biblioteca de registros sonoros de animales. Tiene fondos, principalmente, de especies procedentes de América, África, Europa, sudeste asiático o la antigua Unión Soviética. El archivo está…

    Ver más

  • El verso libre | Recurso educativo 11897

    El verso libre

    Profes Organización

    • 4145 visitas

    Propuesta didáctica para trabajar en el aula las formas poéticas y la versificación. El objetivo es distinguir la poesía rimada de la que no lo es y valorar ambos tipos de creación. A nivel de…

    Ver más

  • Número con muñeco: 6 | Recurso educativo 39838

    Número con muñeco: 6

    Tiching explorer Organización

    • 2964 visitas

    Ficha en formato Pdf lista para imprimir, que nos permite usarla como mural en clase, con el objetivo de introducir el número 6 y familiarizarnos con él de forma visual, su grafía y su nombre, a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: