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La lectura de cuentos en la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
- 2708 visitas
Durante el curso escolar 1991-92 he tenido la oportunidad de realizar un estudio sobre los inicios de la lectura y de la escritura con niños y niñas de tres años. He trabajado en ocho aulas de las…
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El choque cultural: propuesta de acción..
Editorial Graó Organización
- 2683 visitas
La llegada de alumnos extranjeros ha hecho patente la necesidad de adoptar nuevas respuestas organizativas que den respuesta a lasmportantes diferencias culturales con las que nos encontramos en las…
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Nomenclatura, símbolos y escritura de las magnitudes fisicoquímicas..
Editorial Graó Organización
- 2666 visitas
En las últimas décadas organismos como laUPAC y laUPAP hanntensificado sus recomendaciones sobre el nombre y el símbolo de las magnitudes físicas y químicas, y sobre la escritura de los valores de…
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El profesorado y la enseñanza de la educación para la ciudadanía..
Editorial Graó Organización
- 2610 visitas
La inclusión de una asignatura de educación para la ciudadanía en el currículum de enseñanza obligatoria ha generado amplios debates. La decisión sobre qué tipo de formación debería tener el…
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Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2607 visitas
¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
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El instrumento musical en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
- 2544 visitas
Hablar del uso del instrumento musical en la educación secundaria puede parecer, a simple vista, un hecho que carece de aspecto problemático alguno. De hecho, todos los programas educativos oficiales…
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Máster de formación del profesorado de educación secundaria: una revisión pendie
Editorial Graó Organización
- 2559 visitas
La implantación del máster de formación del profesorado de educación secundaria despertó enormes expectativas entre la comunidad educativa. Por fin se había gestado un programa de formación…
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De la evaluación del alumnado a la evaluación del centro.
Editorial Graó Organización
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- 2261 visitas
La evaluación del centro en el caso al que me refiero respondía a un proceso de innovación que se había planteado ante el alto nivel de fracaso y absentismo escolar unido a la frecuencia de…
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"La enseñanza de las ciencias sociales: una cuestión ""indisciplinada"", necesar
Editorial Graó Organización
- 2426 visitas
Es un hecho que existe una insatisfacción generalizada por la enseñanza de las Ciencias Sociales que tiene lugar en las aulas. El profesorado que trabaja en ellas, los psicólogos que investigan…
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De la investigación al aula: la explotación de los fosfatos del Sa
Editorial Graó Organización
- 2418 visitas
El presente artículo pretende motivar en el profesorado de ciencias sociales la utilización de la investigación histórica como recurso metodológico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la…
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