Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Relaciona. Les oracions subordinades adverbials | Recurso educativo 707412

    Relaciona. Les oracions subordinades adverbials

    EduBook Organización

    • 1368 visitas

    Indica de quin tipus és la subordinada adverbial que conté cadascuna de les oracions següents: Va caure jugant amb el gos. Hui he dinat mirant un documental. Fa amics arreu on va. Hui heu caminat…

    Ver más

  • Escriure | Recurso educativo 596079

    Escriure

    EduBook Organización

    • 1254 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…

    Ver más

  • Avaluació final - Raspall | Recurso educativo 596091

    Avaluació final - Raspall

    EduBook Organización

    • 1257 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 602185

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1253 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Qui era Tutankamon? On pensaven que es trobava la tomba de Tutankamon? Quin va ser el primer senyal que indicava que havien trobat la tomba? Què van…

    Ver más

  • Fórmules de cortesia (3) | Recurso educativo 609235

    Fórmules de cortesia (3)

    EduBook Organización

    • 1251 visitas

    Subratlla les salutacions i les fórmules de cortesia dels diàlegs següents i, a continuació, digues en quina situació comunicativa es podrien fer servir aquests diàlegs: –Bona vesprada. –Bona…

    Ver más

  • Programa d'àmbits: una proposta d'atenció a la diversidad.  | Recurso educativo 627763

    Programa d'àmbits: una proposta d'atenció a la diversidad.

    Editorial Graó Organización

    • 1260 visitas

    Un dels principals reptes educatius que tenim és la incorporació d´una població d´estudiants cada cop més diversa. De fet, l´atenció a la diversitat és una prioritat en centres com el nostre,…

    Ver más

  • Escriure un còmic | Recurso educativo 692995

    Escriure un còmic

    EduBook Organización

    • 1372 visitas

    Escriure Observa les escenes i llegeix atentament: Un còmic és una història explicada mitjançant una sèrie de vinyetes que contenen il·lustracions i text alhora. Per crear un còmic has de seguir…

    Ver más

  • Abans de començar - La prosa del segle XX (II) | Recurso educativo 708634

    Abans de començar - La prosa del segle XX (II)

    EduBook Organización

    • 1366 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text de Baltasar Porcel, com a mostra de la prosa de la segona meitat del segle XX, i entendre’l. Conèixer les característiques de la prosa de la segona meitat del…

    Ver más

  • Qui conta la història? | Recurso educativo 598005

    Qui conta la història?

    EduBook Organización

    • 1252 visitas

    Per llegir millor Com ja saps, qui escriu l'obra literària és l'autor. En canvi, qui conta què passa dins la història és el narrador. El narrador pot ser: Un personatge que està dins la…

    Ver más

  • Pensa. Procés a partir d'un poema | Recurso educativo 598629

    Pensa. Procés a partir d'un poema

    EduBook Organización

    • 1246 visitas

    Assenyala les fases del procés que descriu el poema de Maria Antònia Salvà. El núvol Decau el jorn. Un nuvolot compacte sobre el cel de llevant, àvidament assedegat del sol que fuig, intacte,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: