Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Com actuen les forces?
Edu365 Organización
- 1 lo usan
- 13905 visitas
Activitats d´aprenentatge i autoavaluació sobre forces per contacte i a distància
-
Com sona una imatge?
Edu3 Organización
- 1 lo usan
- 11286 visitas
Vídeo sobre com treballen els compositors de bandes sonores per a pel·lícules i la importància que té la música en el cinema.
-
Com si fossim marcians
Enrédate Organización
- 2 lo usan
- 12935 visitas
Còmic sobre els drets dels infants, que fa un repàs del tractament dels nens i nenes des de l'antiga Roma fins a l'actualitat. Dos marcians observen la terra i el comportament dels humans,…
-
Com fer un treball
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 11870 visitas
En aquesta pàgina web trobarem una detallada explicació sobre com realitzar un treball: quins passos cal seguir, com fer una bona exposició oral i quines tècniques de treball podem utilitzar.
-
Com fer un sobre
Tiching explorer Organización
- 11502 visitas
Vídeo que ensenya a fer un sobre de paper.
-
Com s'alimenten els flamencs
Edu3 Organización
- 1 lo usan
- 11525 visitas
El programa "El medi ambient" parla de l’alimentació dels flamenca, un animal que ha adaptat totes les parts del seu cos a les necessitats de la seva alimentació.
-
Com fer una paella?
Tiching explorer Organización
- 15371 visitas
Pàgina web on s'especifica els ingredients i els passos per a fer una paella amb fotografies.
-
Com s'accentua la e
Edu365 Organización
- 1 lo usan
- 9698 visitas
Sèrie d´activitats d´aprenentatge on es treballa la grafia de la e oberta i la e tancada.
-
Com funcionen els termòmetres?
Edu365 Organización
- 2 lo usan
- 9437 visitas
Activitats d´aprenentatge i autoavaluació sobre el funcionament dels termòmetres, cal·librat, escales i líquids termomètrics
-
Com s'accentua la o
Edu365 Organización
- 1 lo usan
- 9238 visitas
Sèrie d´activitats d´aprenentatge on es treballa la grafia de la o oberta i la o tancada.