Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Repensar les ZER. Cap a on va l'escola rural catalana?
Editorial Graó Organización
- 1112 visitas
escola rural, aula, organització i gestió de centres, heterogeneïtat d'edats, ZER, gestió de recursos humans interns,
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 1091 visitas
Fes una llista de tots els objectes fets de plàstic que hi ha en la teua aula.
-
Treballem per competències a l'escola rural?
Editorial Graó Organización
- 1038 visitas
agrupació de l'alumnat, escola rural, projectes d'investigació, competències bàsiques, ZER, heterogeneïtat d'edats, aula,
-
Jocs educatius i divertits
Anna Ubach Royo Organización
- 1024 visitas
Aquesta pàgina ens permetrà veure molts models d'objectes fets smb papiroflèxia que podem reproduïr a l'aula.
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 927 visitas
Fes una llista de tots els objectes fets de plàstic que hi ha a la teva aula.
-
Educación emocional
Neus M Docente
- 1231 visitas
Hoy os traemos una actividad que hemos realizado con nuestros niños de P4 para trabajar las emociones en el aula.
-
Experiències Aules Obertes / Introducció
Xtec Organización
- 624 visitas
En aquest vídeo veurem una breu introducció al projecte Aula oberta, els seus objectius i les característiques més significatives.
-
Educación emocional
Neus M Docente
- 1035 visitas
Hoy os traemos una actividad que hemos realizado con nuestros niños de P4 para trabajar las emociones en el aula.
-
30 herramientas para evaluar de un modo diferente
Toni Garcia Docente
- 1 lo usan
- 1075 visitas
Blog de educación con recursos para el aula. Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Education blog.
-
En la nube TIC: Podcast al momento
Cristina Seco Organización
- 792 visitas
Este recurso nos muestra un sencillo programa que nos permite registrar, en formato mp3, cualquier actividad realizada en el aula.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
