Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 23029
  • Una mica de tot - La granota  Verdorina | Recurso educativo 526409

    Una mica de tot - La granota Verdorina

    EduBook Organización

    • 3058 visitas

    Lectura recomanada Com podrà ser l'aventura que viu un pastor molt pobre que va trobar una olla plena de monedes, justament el mateix dia que van néixer les seves cinc filles? Les fades i els…

    Ver más

  • Resolució de problemes | Recurso educativo 438810

    Resolució de problemes

    EduBook Organización

    • 3078 visitas

    Quan es resol un problema en què hi ha mesures i, per tant, unitats de mesura, cal que les unitats utilitzades siguin coherents. No podem tenir dues longituds expressades en metres, multiplicar-les i…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T02 02 - Substàncies pures i mescles | Recurso educativo 462459

    Autoavaluació inicial T02 02 - Substàncies pures i mescles

    EduBook Organización

    • 3063 visitas

    Completa les frases següents: El pas de sòlid a líquid s'anomena . El pas de gas a sòlid o de sòlid a gas es coneix com mentre que per entenem el pas de líquid a gas. Per a passar una…

    Ver más

  • Un arc iris d'il·lusions | Secuencia didáctica 607463

    Un arc iris d'il·lusions

    EduBook Organización

    • 3066 visitas

    Objetivos didácticos Llegir, comprendre i analitzar un text teatral. Llegir de manera expressiva el fragment d'una obra de teatre. Apreciar la lectura com a font de plaer. Discriminar el caràcter…

    Ver más

  • Femení, masculí, singular i plural | Recurso educativo 34274

    Femení, masculí, singular i plural

    Sólo Profes Organización

    • 3 lo usan
    • 6333 visitas

    Aquest recurs té com a principals objectius ajudar als alumnes a identificar les flexions de gènere i número dels mots en llengua catalana. Per fer-ho ofereix un seguit d’activitats que permeten…

    Ver más

  • Notes d´educació | Recurso educativo 67874

    Notes d´educació

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4646 visitas

    Documental sobre el model educatiu finlandès, aquest és dels pocs països que semblen haver trobat un model a mida. Països com els Estats Units busquen una fórmula per remuntar els resultats. Quin…

    Ver más

  • Recepta: Broquetes de fruita de la tardor | Recurso educativo 46486

    Recepta: Broquetes de fruita de la tardor

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5567 visitas

    Web que ens ofereix petits textos de comprensió lectora, aquest material té com a finalitat ser una eina més per apropar als alumnes a la comprensió del món que els envolta, intentant partir dels…

    Ver más

  • Tria la resposta. L'arquitectura islàmica | Recurso educativo 515926

    Tria la resposta. L'arquitectura islàmica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2844 visitas

    Indica la resposta correcta: Quines són les dues construccions més representatives de l'arquitectura islàmica? Quins van ser els principals materials de construcció en l'arquitectura…

    Ver más

  • La piràmide | Recurso educativo 533070

    La piràmide

    EduBook Organización

    • 3045 visitas

    Fixa't com es construeix una piràmide: Els elements de les piràmides són: els vèrtexs, les arestes i les cares. Una de les cares és un polígon qualsevol i s'anomena base. Les altres cares…

    Ver más

  • Sintetitza. La construcció de la monarquia autoritària | Recurso educativo 543818

    Sintetitza. La construcció de la monarquia autoritària

    EduBook Organización

    • 3048 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i contesta les preguntes següents: Es va imposar de manera igual la monarquia autoritària a Castella i a la Corona d'Aragó? Justifica la resposta. Com van…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: