Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
L'Escola a casa. Ara sortim! / Pissarres digitals (CEIP Pere Viver)
Xtec Organización
- 1491 visitas
Experiències d'utilització a l'aula de vídeoprojectors connectats a ordinadors amb accés a Internet que permeten fer exposicions per part de professorat i alumnat en qualsevol matèria, tant…
-
Interpreta. Els indicadors del benestar
EduBook Organización
- 1505 visitas
Fixa't en la taula i indica els països amb una esperança de vida baixa i la població dels quals està poc temps escolaritzada. Com són el seu PIB i el seu IDH?
-
Corbes de nivell
EduBook Organización
- 1504 visitas
Les corbes de nivell són línies de color marró que uneixen punts situats en la mateixa altitud. La distància entre les corbes de nivell indica com és el relleu:
-
Avaluació final 10.07 - L'energia: obtenció i consum
EduBook Organización
- 1503 visitas
Quin és el principi comú que fa funcionar una central elèctrica, sigui tèrmica, nuclear o hidroelèctrica? Explica com es produeix aquest procés en els tres tipus de centrals esmentats.
-
Ho sabies… Insectes amb cors accesoris
EduBook Organización
- 1504 visitas
Molts insectes, com la libèl·lula, tenen cors accessoris que impulsen la sang cap a les antenes, les ales i les potes. La sang pot ser un líquid transparent o pot tenir una coloració verda, groga o roja.
-
Autoavalució 07 - Animals de nit
EduBook Organización
- 1506 visitas
Relaciona aquestes dites amb el seu significat: Matar el cuc. Buscar tres peus al gat. Deixar de sembrar per por dels ocells. Dormir com les llebres. Ser un gamarús. Haver vist el llop.
-
-
Si el rei tornara a casa de la velleta i li demanara que li fera una sop...
EduBook Organización
- 1504 visitas
Si el rei tornara a casa de la velleta i li demanara que li fera una sopa d'all, creus que la trobaria tan bona com la primera vegada?
-
Autoavaluació inicial 02 - Animals de ciutat
EduBook Organización
- 1500 visitas
Ara recorda la norma ortogràfica que vam aprendre al tema 6: Els verbs que acaben en -ar, com caminar,nadar i treballar formen el pretèrit imperfet en –. Per exemple: , i .
-
Què és la sobirania alimentària?
Cristina Seco Organización
- 1665 visitas
Menjar d'una manera sana i conscient implica preguntar-se d'on ve el que consumim, com s'ha elaborat, en quines condicions, perquè en paguem un determinat preu.