Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 264
  • Sintetitza. Aplicacions de la biotecnologia (II) | Recurso educativo 552415

    Sintetitza. Aplicacions de la biotecnologia (II)

    EduBook Organización

    • 1284 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica com és que podem dir que la fabricació de cervesa, de pa i de vi són processos biotecnològics. En què es diferencia…

    Ver más

  • Per saber-ne més | Recurso educativo 446294

    Per saber-ne més

    EduBook Organización

    • 1247 visitas

    La informació que es troba a Internet és tan abundant que, si no existissin els cercadors per ajudar-nos, trobar una dada seria semblant a cercar una agulla en un paller. A més, la informació…

    Ver más

  • Autoavaluació T13 02 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 598734

    Autoavaluació T13 02 - Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 1185 visitas

    Indica, a les oracions següents, els complements directes i els complements indirectes: Canta una cançó al seu fillet. Deix les meves sandàlies a en Joan? He encarregat un pollastre de granja al…

    Ver más

  • Autoavaluació T13 02 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 600053

    Autoavaluació T13 02 - Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 1150 visitas

    Indica, a les oracions següents, els complements directes i els complements indirectes: Canta una nana al seu bebé. Deixe les meues sandàlies a Joan? He encarregat un pollastre de granja al…

    Ver más

  • Per a saber-ne més | Recurso educativo 588347

    Per a saber-ne més

    EduBook Organización

    • 1097 visitas

    La informació que es troba en Internet és tan abundant que, si no existiren els buscadors per a ajudar-nos, trobar una dada seria semblant a buscar una agulla en un paller. A més, la informació…

    Ver más

  • Sintetitza. Aplicacions de la biotecnologia (II)
 | Recurso educativo 554802

    Sintetitza. Aplicacions de la biotecnologia (II)


    EduBook Organización

    • 1031 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica com és que podem dir que la fabricació de cervesa, de pa i de vi són processos biotecnològics. En què es diferencia…

    Ver más

  • Completa. Internet | Recurso educativo 700608

    Completa. Internet

    EduBook Organización

    • 1012 visitas

    Completa les següents frases amb aquestes paraules: abundant - electrònic - imatges - mòdem - navegador - pàgines - programes - proveïdor - segura - serveis - telefònica - web Internet ofereix…

    Ver más

  • ¿Cómo se coordinan los animales gregarios? | Recurso educativo 788982

    ¿Cómo se coordinan los animales gregarios?

    Perty de Olano Corberó Organización

    • 2 lo usan
    • 1249 visitas

    La naturaleza está llena de especies que viven en grupo. Algunas vivirán en grupo toda su vida y otras solo en momentos determinados de ella. En este artículo la bióloga Evelyn Segura explica cómo…

    Ver más

  • Per saber-ne més | Recurso educativo 700588

    Per saber-ne més

    EduBook Organización

    • 702 visitas

    La informació que es troba a Internet és tan abundant que, si no existissin els cercadors per ajudar-nos, trobar una dada seria semblant a cercar una agulla en un paller. A més, la informació…

    Ver más

  • L'urbanisme islàmic i la casa andalusina | Recurso educativo 748553

    L'urbanisme islàmic i la casa andalusina

    Núria Termes Organización

    • 1 lo usan
    • 248 visitas

    Aquesta entrada del blog medievalista valencià Harca versa sobre l'estructura urbana de les ciutats i els habitatges andalusins. A banda de les fotografies, hi trobem l'enllaç a un vídeo…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: