Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació 04 - L'organització econòmica de les societats
EduBook Organización
- 1188 visitas
Escull l'opció correcta: Què són els béns de producció? Què és la venda a l'engròs? Què és el treball autònom? Què és el sector públic?
-
Una tarda amb les famílies a l'escola
Editorial Graó Organización
- 1201 visitas
coresponsabilitat, AMPA, relació entre l'escola i la família, tarda amb la família a l'escola, participació de les famílies, Escola Pública Mare de Déu de la Muntanya (Esparre,
-
Autoavaluació inicial 03 - El metge de les cosquerelles
EduBook Organización
- 1199 visitas
Completa les paraules següent amb ex- o es-: tens haust plotar plígol primir prémer cabetx coltar perar pai tirar tabornir
-
Avaluació final T06 03 - La revolta de les màquines
EduBook Organización
- 1203 visitas
Llig les frases i torna-les a escriure amb tots els pronoms que pugues: Pere m'ha demanat el llibre. Du el llibre a Pere i digues a Pere que em torne el llibre tan prompte com puga. Trau els…
-
Mirades pedagògiques / L'Scratch a les aules
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 971 visitas
La Jara Puig i el Marçal Perramon, alumnes de cinquè de primària de l'Escola Projecte de Barcelona, ens donen la seva visió sobre el treball que fan a l'aula amb l'Scratch, programa…
-
Avaluació T11 09 - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 1328 visitas
Llegeix aquest poema, que pertany al registre literari, i converteix-lo en un text en registre formal neutre: Absència És bo tenir sempre a punt el recurs d'un mot que empleni el buit de tu, per…
-
Avaluació final T03 09 - La industrialització de les societats europees
EduBook Organización
- 1190 visitas
Quines fonts d'energia van desbancar l'electricitat i el petroli? Quines conseqüències se'n derivaren?
-
Identifica. Les fronteres a l'Europa del segle XIV
EduBook Organización
- 1191 visitas
Fixa't en el mapa i indica el nom de cada regne, corona, imperi o Estat:
-
Avaluació inicial T11 02 - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 1194 visitas
Llig aquests expressions i afig-n'hi unes quantes de similars: al capdamunt un grapat de colp d'ull anar de bòlit
-
Autoavaluació final 7.07 - Les ones. El so i la llum
EduBook Organización
- 1187 visitas
Determina les freqüències de les llums de dos colors que tenen longituds d'ona de 600 nm i 400 nm. f (600 nm) = · 10 s–1 f (400 nm) = · 10 s–1