Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final - La cèl·lula
EduBook Organización
- 3091 visitas
Totes les diverses activitats que fan els éssers vius, com ara la locomoció, la circulació de la sang, la nutrició, la respiració i la percepció de senyals, les porten a terme diferents òrgans,…
-
-
Característiques dels vegetals
EduBook Organización
- 3085 visitas
Assenyala si les afirmacions següents són veritables o falses: Els vegetals són unicel·lulars. Les ramificacions de les rels faciliten la funció d’absorció. Els vegetals tenen la capacitat de…
-
Abans de començar - L'organització de l'espai urbà
EduBook Organización
- 3092 visitas
Objectius didàctics Conèixer les grans regions que controlen l'economia mundial i analitzar les causes de la globalització econòmica. Valorar els avantatges i els desavantatges de la…
-
Autoavaluació final T02 08 - La representació de la Terra: els mapes
EduBook Organización
- 3091 visitas
Completa les frases següents sobre els mapes topogràfics: Són de tipus general i inclouen informació molt detallada sobre aspectes i humans d'un espai geogràfic concret. El s'hi representa…
-
Projectes en xarxa. Mirades pedagògiques / Realitat augmentada i 3D. Professora
Xtec Organización
- 3107 visitas
Magda Murillo, la professora de l'IES Sant Pere i Sant Pau de Tarragona que porta a terme l'activitat de realitat augmentada en 3D, ens explica quines han estat les activitats i les principals…
-
Analitza. Procedencia del turisme
EduBook Organización
- 3075 visitas
Fixa't en aquest gràfic i respon: Calcula quants de milions d'alemanys, de britànics i d'italians visitaren les Balears el 2010. De quins altres països ens visiten? Valora la importància…
-
Revisem el que hem après - El soldat que va enganyar la Mort
EduBook Organización
- 3065 visitas
Objectius didàctics Llegir un text teatral i entendre’n el sentit. Fer el resum de les escenes d’una obra de teatre. Relacionar adjectius amb el nom que hi vagi bé. Escoltar consells i missatges…
-
-
¿Por qué algunos alumnos destrozan las instalaciones escolares?..
Editorial Graó Organización
- 3041 visitas
El contenido de este artículo es el resultado de unanvestigación llevada a cabo con alumnos de educación secundaria obligatoria (ESO) a los que se les pasó un cuestionario abierto, en el cual se les…