Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Com aplicar recursos TICS a l'assignatura de Llengua i literatura
Ana Magdalena Troncoso Pérez Docente
- 1 lo usan
- 3219 visitas
Presentació en Prezi sobre quins recursos TICS podem fer servir per a les diferents seccions de l'assignatura de Lengua i literatura
-
Mediterrània. Camps i boscos devorats
Xtec Organización
- 2704 visitas
Els boscos i els cultius del Mediterrani viuen amenaçats pels paràsits i els fongs. Aquest capítol del programa 'Mediterrània' en descriu el fenomen i les solucions. En alguns casos,…
-
Vídeo: imatge d'una font
Tiching explorer Organización
- 8631 visitas
Vídeo que ens mostra una font en un parc i que ens servirà per iniciar una conversa amb els nens sobre el que veuen a les imatges.
-
Lèxic de motos
Xtec Organización
- 2 lo usan
- 5068 visitas
Aplicació interactiva que ens proposa una sèrie de excercicis amb els que practicar els determinants o l'accentuació amb textos sobre el món de les motos.
-
William Shakespeare
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4986 visitas
Enllaç wiki on coneixerem la biografia i les obres principals del qui és considerat el dramaturg més important de tots els temps.
-
Avaluació 10 - Semblança
EduBook Organización
- 2684 visitas
Enuncia i demostra la raó de les àrees de dos triangles semblants, i la raó dels volums de dos cubs semblants.
-
Enllaça cada subjecte amb el predicat que li correspongui.
EduBook Organización
- 2676 visitas
Enllaça cada subjecte amb el predicat que li correspongui. El meu cosí Els lladres Els reporters Les papereres Nosaltres Na Clàudia
-
Pensa i respon (9)
EduBook Organización
- 2685 visitas
Explica quin tipus de fonts d'energia denominam no renovables i per què. Posa'n exemples. Ara fes el mateix amb les renovables.
-
Descriu. L'oferta turística a Catalunya
EduBook Organización
- 2691 visitas
Observa el mapa i contesta les preguntes: En quantes zones turístiques es divideix el territori català? On hi ha més places turístiques? Per què?
-