Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1896
  • Video: la dictadura franquista

    Angel Arana Docente

    • 2716 visitas

    Breve e interesante documental en el que se describe la dictadura personal del general Franco prestando especial atención a los pilares institucionales y políticos del régimen. También se aborda de…

    Ver más

  • Final self-evaluation 4. [...] | Recurso educativo 468848

    Final self-evaluation 4. [...]

    EduBook Organización

    • 2502 visitas

    What do the following concepts refer to?: The conquest by the Christian kingdoms of the lands in the Iberian Peninsula that had been occupied by the Muslims. Protective, heavily fortified area along the…

    Ver más

  • Caminante no hay camino....  | Recurso educativo 623305

    Caminante no hay camino....

    Editorial Graó Organización

    • 2499 visitas

    El artículo pretende, desde la experiencia personal en la dirección de un berritzegune, subrayar algunos de los aspectos básicos para la evolución de este servicio: el compromiso con un proyecto…

    Ver más

  • Los peligros del chat | Recurso educativo 85542

    Los peligros del chat

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 2756 visitas

    El artículo que podemos leer en esta página web analiza brevemente los riesgos que puede representar el uso de los chats para la seguridad de sus usuarios, ya sean los peligros psicológicos que…

    Ver más

  • Autoevaluación final T08 09 - El valor de la ironía

    EduBook Organización

    • 2485 visitas

    Indica a qué etapa de la poesía de la época franquista pertenece cada característica: Los poetas emplean un tono combativo y un lenguaje llano. Se distinguen dos tendencias poéticas: poesía…

    Ver más

  • Tots consumim: el comerç | Recurso educativo 528169

    Tots consumim: el comerç

    EduBook Organización

    • 2477 visitas

    Comprar i vendre Cada dia consumim i utilitzam aliments, productes d'higiene personal, roba, calçat, etc., que necessàriament hem de comprar. Els agricultors, els pescadors o les indústries…

    Ver más

  • Abans de començar - Agenda de les faenes d'una abella | Recurso educativo 599899

    Abans de començar - Agenda de les faenes d'una abella

    EduBook Organización

    • 2469 visitas

    Objectius didàctics Reflexionar a l’aula sobre el que comporta viure en societat. Discutir sobre professions que ens agradaria fer, indicant per què. Llegir comprensivament un text relacionat amb…

    Ver más

  • Antes de empezar - La fantasía es necesaria | Recurso educativo 409281

    Antes de empezar - La fantasía es necesaria

    EduBook Organización

    • 2472 visitas

    Objetivos didácticos Reflexionar sobre la importancia de la fantasía y la imaginación en la vida de las personas. Efectuar una lectura atenta y comprensiva de un relato fantástico. Ampliar el…

    Ver más

  • Com podem mantenir l’ànim tal com estan les coses?.  | Recurso educativo 627524

    Com podem mantenir l’ànim tal com estan les coses?.

    Editorial Graó Organización

    • 2459 visitas

    Hi ha moltes maneres, sense fer demagògia, de ser alegres, optimistes, positius, entusiastes, d´anar engrescats per la vida. S´ha de començar per aturar-se a pensar de tant en tant. Un para i…

    Ver más

  • I robot | Recurso educativo 40610

    I robot

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 3593 visitas

    In this unit we learn how to ask and answer questions about personal information. We describe habits, routines and lifestyles. We talk about times. We express preferences. We study the rules of…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: