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La participación del alumnado en su proceso de aprendizaje. Una experiencia en p
Editorial Graó Organización
- 3597 visitas
Una experiencia en primaria. Es necesario que los alumnos y alumnas conozcan los objetivos de aprendizaje, es decir, sepan lo que se espera que aprendan, se vayan informando de en qué grado lo van…
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Aportaciones de la educación física al desarrollo de la competencia básica: auto
Editorial Graó Organización
- 3529 visitas
El objetivo de este artículo es enfrentarse al reto de responder a la necesidad de concretar aprendizajes de acuerdo con el nuevo currículo basado en competencias en el área de educación física…
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La poesía en la educación primaria.
Editorial Graó Organización
- 3469 visitas
La poesía en la Educación Primaria es un medio para el desarrollo de la capacidad lingüística general de los niños, para mejorar los niveles de comunicación oral y escrita, para incidir en los…
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Valores que transmite el deporte espectáculo en relación con el género y los med
Editorial Graó Organización
- 3437 visitas
El deporte, por sí mismo, no es generador de valores positivos ni negativos, los valores que por él se transmitan dependerán del uso que de él se haga. Esta máxima resulta aún más clara cuando se…
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Viaje virtual al mundo de los juegos..
Editorial Graó Organización
- 3424 visitas
En este artículo se pretende acercar al lector a las distintas páginas web relacionadas con los juegos populares o tradicionalesnfantiles partiendo de la experiencia personal que me llevó anteresarme…
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El diálogo intercultural a través del arte
Cruz Roja Española Organización
- 8 lo usan
- 7681 visitas
Guia concebida como herramienta de trabajo para el fomento y logro del diálogo intercultural. Su objetivo es invitar a formadores y formadoras que trabajen en el ámbito de la interculturalidad a…
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Organizar la enseñanza en torno a los ejes transversales en un centro de educaci
Editorial Graó Organización
- 3396 visitas
La enseñanza en la escuela infantil no es una tarea de planificación y desarrollo que sea necesario conectar con los intereses de los alumnos (éste no es un debate posible en Educación Infantil),…
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Secuenciación del aprendizaje del conocimiento histórico.
Editorial Graó Organización
- 3366 visitas
En las escasas líneas siguientes pretendemos realizar una reflexión sobre algunos de los problemas relacionados con la estructura de contenido curricular de las Ciencias Sociales, Geografía e…
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¿Qué entendemos por volumen? Reflexiones sobre el volumen y el espacio en la edu
Editorial Graó Organización
- 3312 visitas
Reflexiones sobre el volumen y el espacio en la educación primaria. En el mundo real, el volumen es algo sencillo de comprender, pues se relaciona claramente con aquella masa u objeto que ocupa un…
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¿Quién evalúa en educación infantil?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3109 visitas
En este artículo pretendemos mostrar cómo las niñas y los niños, en este caso de cuatro años, con ayuda de la maestra, son capaces de construir criterios de evaluación que implican conciencia del…
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