Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10524
  • L'activitat geològica externa de la Terra | Secuencia didáctica 454985

    L'activitat geològica externa de la Terra

    EduBook Organización

    • 4226 visitas

    El Sol emet radiacions en forma d'ones electromagnètiques que arriben fins a nosaltres i ens proporcionen llum i calor. L'atmosfera filtra la radiació solar i permet que hi hagi vida damunt el…

    Ver más

  • El paisatge que ens envolta | Secuencia didáctica 519189

    El paisatge que ens envolta

    EduBook Organización

    • 4185 visitas

    La Terra té una superfície amb formes molt diverses. D'aquestes formes, en diem relleu. El relleu influeix en la formació dels paisatges i en l'estil de vida de les persones. Així, hi ha…

    Ver más

  • Tecnologia i informació | Secuencia didáctica 700632

    Tecnologia i informació

    EduBook Organización

    • 3841 visitas

    Els avenços de la ciència i de la tecnologia en temps molt recents han permès un gran progrés en molts camps i han millorat la nostra qualitat de vida. Entre aquests avenços espectaculars destaca…

    Ver más

  • Reflexiona. Les migracions d'espanyols | Recurso educativo 452419

    Reflexiona. Les migracions d'espanyols

    EduBook Organización

    • 4211 visitas

    Reflexiona sobre les qüestions següents i justifica'n les respostes: Creus que els immigrants interiors espanyols varen millorar les seves condicions de vida després de l'emigració?…

    Ver más

  • El tema: tindré bessons! | Recurso educativo 52953

    El tema: tindré bessons!

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 8917 visitas

    Fragment del programa de ràdio “Eduqueu les criatures", on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

  • Actividades finais - Reprodución humana e sexualidade | Recurso educativo 467968

    Actividades finais - Reprodución humana e sexualidade

    EduBook Organización

    • 4184 visitas

    A reprodución é a función que permite ao home e á muller perpetuar a especie. Por medio da unión de dous gametos orixínase unha nova vida. Na especie humana, como en todos os mamíferos, a…

    Ver más

  • Relaciona. Nombres de la antigua Roma | Recurso educativo 478367

    Relaciona. Nombres de la antigua Roma

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3790 visitas

    Relaciona las siguientes definiciones con los nombres a que hacen referencia: Zona de la Península Itálica donde está situada Roma. Según la leyenda, primer rey de Roma. Título de la obra del…

    Ver más

  • Introducció - L'evolució biològica | Recurso educativo 512293

    Introducció - L'evolució biològica

    EduBook Organización

    • 4157 visitas

    L'evolució biològica és el conjunt de processos que, a partir de les primeres formes de vida, ha originat el gran nombre d'organismes que habiten al nostre planeta. La diversitat dels…

    Ver más

  • "Eduqueu les criatures": com han de dormir els nadons? | Recurso educativo 52946

    "Eduqueu les criatures": com han de dormir els nadons?

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 8843 visitas

    Fragment del programa de ràdio “Eduqueu les criatures", on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

  • Investiga. La pintura romana | Recurso educativo 478507

    Investiga. La pintura romana

    EduBook Organización

    • 4175 visitas

    Los romanos solían decorar sus viviendas con pinturas murales, muchas de las cuales se han conservado, sobre todo en la ciudad de Pompeya. Se realizaban con la técnica del fresco, y se protegían con…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: