Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Estadística descriptiva: gràfics de variables contínues
Cristina Seco Organización
- 1705 visitas
En aquest recurs comprendrem què és l'estadística descriptiva i com són les gràfiques de les variables contínues.
-
Sintetitza. Les fonts d'energia tradicionals 01
EduBook Organización
- 1499 visitas
Què són les fonts d'energia? Com poden classificar-se? Esmenta'n exemples de cada tipus:
-
Avaluació final tema 07 act 05 - Salut i malaltia
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1305 visitas
Quines parts del nostre cos actuen com a barreres que impedeixen l'entrada d'agents estranys?
-
Descriu. La depressió als Estats Units
EduBook Organización
- 1512 visitas
Explica com es va produir la Gran Depressió i què es va fer per a pal·liar-la.
-
Avaluació final Tema 08 Act 04 - Taula periòdica dels elements
EduBook Organización
- 1513 visitas
Posa dos exemples d'anions i dos exemples de cations i explica com s'han format.
-
Avaluació Tema 01 Pregunta 08 - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 1496 visitas
Explica com es podria comprovar experimentalment l'efecte de la temperatura en un gas a pressió constant.
-
Pensa i respon 5
EduBook Organización
- 1488 visitas
Com es contamina l'aire? Esmenta mesures que s'han de prendre per evitar-ho.
-
Equacions exponencials
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 1470 visitas
Aquest vídeo de 9 minuts de durada ens mostra com resoldre equacions exponencials reduint a potències de la mateixa base.
-
Contesta. Comprensió del text
EduBook Organización
- 1580 visitas
Respon les preguntes següents: Com era la Reina de les Bruixes? Quina alçada tenia? Com anava vestida la Reina de les Bruixes? La Reina de les Bruixes duia una màscara. Per què? Com va reaccionar el…
-
Descriu. La partida de Cristòfol Colom
EduBook Organización
- 1472 visitas
Observa la imatge i contesta: Descriu l'escena i identifica-hi Colom. Com interpretes el seu gest?