Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Analiza. Datas clave da Guerra Fría e da descolonización
EduBook Organización
- 1685 visitas
Observa o eixe. Que períodos das relacións internacionais se sucederon desde o ano 1945?
-
Describe. A Unión Europea e a zona euro
EduBook Organización
- 1684 visitas
Describe as diferentes fases de ampliación da UE e os membros incorporados en cada unha. Que países integran a eurozona?
-
Com sona la lletra c davant de les lletres e
EduBook Organización
- 1684 visitas
Com sona la lletra c davant de les lletres e, i?
-
Autoavaliación 04 - Clima, vexetación e fauna de Galicia
EduBook Organización
- 1681 visitas
Relaciona cada número da lenda do mapa cun dos dous grandes conxuntos vexetais de Galicia:
-
Completa un resumo. A materia e os materiais
EduBook Organización
- 1689 visitas
Escribe os seguintes termos no lugar que lles corresponda: animal – artificiais – características – compoñentes – densidade – gasoso – líquido – artificiais – masa – naturais –…
-
Facemos un debate. O sistema nervioso e as drogas
EduBook Organización
- 1684 visitas
Recolle cos teus compañeiros e compañeiras información sobre as drogas e organizade un debate na clase sobre este tema. [...]
-
Autoavaliación T10 08 - Galicia na Idade Moderna e Contemporánea
EduBook Organización
- 1682 visitas
Continúa as frases: Manuel Gómez Román... O Mariscal liberal Porlier... Fernando Casas Novoa... Filipe V... Pedro Sarmiento de Gamboa...
-
Autoavaliación 9 - Nutrición e alimentación. O aparello dixestivo
EduBook Organización
- 1684 visitas
Pon en orde os seguintes pasos do proceso da dixestión:
-
Avaliación final 4 - As primeiras civilizacións: Mesopotamia e Exipto
EduBook Organización
- 1681 visitas
Como lles fixeron fronte os exipcios ás características físicas do territorio e, á vez, souberon aproveitalas?
-
Interpreta. A importancia do carbón e do aceiro
EduBook Organización
- 1673 visitas
Observa os gráficos da produción de carbón e aceiro e responde: Como evolucionou a produción de carbón e aceiro? Cal foi a causa?