Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Resolució de problemes - Pes i capacitat
EduBook Organización
- 318 visitas
Ho sabies? Cada una de les rodes del camió Liebherr T 282B fa 4 m de diàmetre i pesa 5.450 kg.
-
Reflexiona. Tsukiko se sent...
EduBook Organización
- 585 visitas
Explica per què Tsukiko se sent sola a la ciutat. Com t'hi sents tu? Com et sents al bosc?
-
Canvis d'unitats de massa
Eva Ribes Organización
- 510 visitas
Pàgina web del programa Descartes que t'ensenya el procediment per a canviar unitats de massa. També inclou exemples pràctics interactius.
-
Autoavaluació T7 05 - L'època dels Habsburg
EduBook Organización
- 537 visitas
Fixa't en el mapa de l'Imperi de Carles I i Felip II i indica el nom dels territoris numerats:
-
ALFAJORES DE MAIZENA AmiestiloPeru
Cocina Facil Docente
- 1 lo usan
- 471 visitas
http://facebook.com/amiestiloperu http://zoylita.blogspot.com Un poquito de dificultad, pero PRUEBA SUPERADA .350 F o 170 C. por 10 a 15 minutos. 2 3/4 T. ma...
-
Calendaris
Eva Ribes Organización
- 417 visitas
Pàgina web que t'explica la utilitat dels calendaris. Conté una aplicació per a poder calcular els dies que han passat des del teu naixement.
-
El rellotge: els quarts
EduBook Organización
- 459 visitas
Recorda que una hora té 60 minuts. Fixa't en el recorregut de l'agulla dels minuts cada quart:
-
Avaluació final T03 05 - El text instructiu
EduBook Organización
- 453 visitas
Imagina’t que estàs passejant i t'aturen per demanar-te el camí per anar a l’Ajuntament. Pensa primer l'itinerari i dóna'ls les instruccions:
-
Fem divisions sense decimals
Eva Ribes Organización
- 439 visitas
Aplicació interactiva que t'explica l'algoritme de la divisió sense decimals i proposa exercicis per a practicar-la.
-
Els recursos per captar l'atenció de l'audiència
Cristina Seco Organización
- 404 visitas
Mira els primers cinquanta segons del vídeo i fixa't en quins recursos fa servir l'orador per captar l'atenció del públic.