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Recuerda que…
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El fonema /g/ + e, i tiene un sonido fuerte: gente, acogida. El fonema /g/ + u + e, i tiene un sonido suave: guepardo, guijarro. El fonema /g/ + ü + e, i tiene un sonido suave y la u también se…
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Completa. Adverbios
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Completa as seguintes oracións con adverbios: …… meu padriño me traia un agasallo. …… do porto está a praia. Helena …… se ergue …… . Ten cartos …… . É un home …… rico. É o…
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Recomendamos unha lectura. "O amigo..."
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Mariano Vara: O amigo que vén do mar. Zaragoza, Ed. Edelvives, 1993. Xoán atopa unha foca na praia que é capturada por uns pescadores. O neno consegue liberala coa axuda dos seus amigos. Finalmente,…
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Practica. Eficacia lectora
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- 1126 visitas
Le correctamente este texto e coméntao cos teus compañeiros e compañeiras: Un etudso polcoixsico di que a odre das lartes dtenro da plaraba non itporma, que a pablara se entreneda parcefetmante…
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Antes de comezares - As fraccións
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Obxectivos didácticos Utilizar as fraccións para interpretar aspectos cuantificables da redonda. Diferenciar entre numerador e denominador. Representar graficamente unha fracción e interpretar un…
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Prepara. O ditado
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- 1096 visitas
Le o texto e fíxate nas palabras salientadas: O director do coro tiña fama de extravagante. Sempre faciamos exercicios de respiración: "Inhalar o aire suavemente, coma respirando un delicioso…
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Resumos - Os corpos xeométricos
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- 1189 visitas
Obxectivos didácticos Diferenciar entre poliedros e corpos redondos. Identificar os principais poliedros. Describir os principais elementos xeométricos do prisma. Recoñecer o desenvolvemento dun…
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Operacions amb vectors. Activitat 5
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- 991 visitas
Calcula, en cada cas, el valor de x i y perquè es verifiqui la igualtat: (3, 2y) + 2(x, 4) = (–5, 12) ⇒ x = e y = x (4, –1) + y (3, 4) = (14, 6) ⇒ x = e y =…
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Introdución - Os corpos xeométricos
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Obxectivos didácticos Diferenciar entre poliedros e corpos redondos. Identificar os principais poliedros. Describir os principais elementos xeométricos do prisma. Recoñecer o desenvolvemento dun…
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Haz un dibujo de ti y de tu mejor amigo o amiga y contesta:
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¿Cómo ere„ tú físicamente? ¿Cómo e„ tu amigo o amiga? ¿En qué o„ parecéi„? ¿En qué no? ¿Qué e„ lo que má„ le gusta hacer? ¿Qué e„ lo que má„ te gusta de él o ella?…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
