Educación artística y alumnos con necesidades educativas especiales..

A la hora de hacer las adaptaciones curriculares pertinentes a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), según los artículos 11 y 12 del Real Decreto del currículum, nos encontramos…

¿Cómo debe ser el libro de texto digital? - Educación 3.0

Audiovisual, interactivo, actualizable, adaptable y personalizable. Estos son los valores que destacan los docentes según un estudio realizado por la plataforma educativa aulaPlaneta y el Gabinete de…

EDUCACIÓN FÍSICA 2.0 LA PALMA: U.D. VI -BALONMANO - Póster Introductorio

Atención y educación de la primera infancia en América Latina..

En este artículo se da una rápida hojeada a la realidad que se vive en América Latina y el Caribe por lo que se refiere a la atención y la educación de la primeranfancia, desde la Unesco. política…

La física en la educación secundaria obligatoria según la LOE..

Se presentan los resultados obtenidos con 186 estudiantes de tresnstituciones de nivel superior acerca de su capacidad de formular preguntas orientadoras, a partir de una narración donde se han…

Educación y televisión, un binomio perfecto... si se quiere..

En este artículo se presentan dos producciones del departamento de programas educativos de Televisió de Catalunya como ejemplo de colaboración estrecha entre profesionales de la comunicación y de la…

La gestión de la clase de educación física.

La efectividad en la gestión de la clase, entendida como las decisiones que pretenden optimizar los diferentes elementos de la sesión para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, es uno de los…

Derecho Humano n.º 26: El derecho a la educación

Vídeo corto que en menos de un minuto ilustra el artículo nº 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas: Toda persona tiene derecho a la educación. La educación…

El acompañamiento como recurso musical en la educación infantil..

En el acompañamiento encontramos un valioso recurso musical para la educaciónnfantil, que tiene como principal virtud su gran capacidad de adaptación. Podemos plantearlo a través de distintos medios…

La conciencia corporal como eje fundamental en la educación vocal..

El estudio de la voz estántegrado por numerosos factores que determinan el resultado final. A la hora de abordar el estudio de la voz es conveniente contemplar el cuerpo humano como una fuentenagotable…