Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Un municipi rural en xarxa: el Pla Educatiu d'Entorn de Guissona.
Editorial Graó Organización
- 2580 visitas
festa, cohesió social, acció comunitària, Guissona, espai d'acollida, plans educatius d'entorn, treball en xarxa, agents educatius,
-
Criteris de citació bibliogràfica
Tiching explorer Organización
- 4753 visitas
Document elaborat pel centre de terminologia que ens donarà les orientacions per tal d'escriure correctament les citacions d'un treball acadèmic.
-
Cap on vas, Mallorca? Cap on et portem?
Weib Organización
- 4071 visitas
Treball d´investigació que consisteix a fer un pla de desenvolupament sostenible a nivell local i de l'illa de Mallorca.
-
Rusiñol, l’artista modern
Weib Organización
- 1 lo usan
- 3558 visitas
Treball d´investigació sobre l´autor, el Modernisme i els llocs relacionats amb amb l’escriptor i el moviment.
-
Els grecs a casa nostra
Tiching explorer Organización
- 4773 visitas
Treball de recerca sobre les ciutats gregues i el seu comerç al voltant del Mediterrani i pel nostre territori.
-
Rigoletto
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3080 visitas
Material didàctic interactiu que ens proposa un treball d´investigació sobre l´òpera de Giuseppe Verdi "Rigoletto".
-
La caixa de música
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3779 visitas
Treball que té com a objectiu relacionar uns aspectes de la música amb la física i les matemàtiques.
-
Els aliments
Xtec Organización
- 2 lo usan
- 3049 visitas
Treball sobre els diferents conceptes relacionats amb l’alimentació caldrà dissenyar un mural amb una piràmide de l’alimentació.
-
Autoavaluació final T05 10 - Els primers pobladors
EduBook Organización
- 2248 visitas
Identifica els diferents passos en el treball del metall i, després, diversos dels elements que hi intervenien: I. II. III.
-
Fem un diari
Php Webquest Organización
- 1 lo usan
- 2301 visitas
Treball d´investigació per fer el nostre propi diari a través de notícies del barri, l´institut, de casa...