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Recursos educativos
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Identidades
INTEF Organización
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- 4923 visitas
Esta página muestra un proceso de construcción de figuras en el que el usuario debe deducir la relación que existe entre el número de palillos que forma cada figura y el número de orden n
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Mínimo común múltiplo de dos, o más, números naturales
Tiching explorer Organización
- 8217 visitas
A partir de la escritura de los primeros múltiplos de un número (conjunto de los múltiplos de ese número) búsqueda del mínimo común múltiplo de dos o más números naturales.
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Las décimas y la unidad
EduBook Organización
- 2568 visitas
Observa el valor posicional de las cifras en un número decimal: Al escribir un número decimal, ponemos una coma entre la cifra de las unidades y la cifra de las décimas. 1 unidad = 10 décimas
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Sumar los dados (3)
Tiching explorer Organización
- 5259 visitas
Este recurso propone a los alumnos trabajar las sumas. Para ello se les presenta un número y se les pide que busquen entre los dados los tres números que sumados, dan como resultado el número que…
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Ficha: las tablas
Childtopia Organización
- 1 lo usan
- 3696 visitas
Web que nos ofrece una ficha para ayudar en el aprendizaje de las matemáticas.El ejercicio que se ha de realizar consiste en resolver las tablas de multiplicar del número 1 y del número 2.
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Ficha Matemáticas: 2 Patitos
Ciudad 17 Organización
- 2 lo usan
- 3907 visitas
Ficha en formato Pdf, lista para imprimir, que nos permite trabajar el número 2, su grafía y la cantidad que representa, mediante una actividad en la que debemos trazar el número correctamente y…
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Evaluación Tema 04 Pregunta 06 - Ecuaciones
EduBook Organización
- 2378 visitas
Completa: Si se ... o resta un mismo número o ... a los dos miembros de una ecuación, se obtiene una ecuación .... Si se multiplican o ... los dos ... de una ecuación por un mismo número distinto…
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Cuenta bombillas contra el reloj
Vedoque Organización
- 3791 visitas
Juego para desarrollar la observación y la agudeza mental. El objetivo es comprobar el número de bombillas encendidas que aparecen en la pantalla y responder si el número que se presenta es correcto…
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Evaluación inicial tema 02 pregunta 04 - Números reales
EduBook Organización
- 2342 visitas
Di que puntos de la recta corresponden a los siguientes números: 2/3 y –4/7. El número 2/3 esta en el punto . El número –4/7 esta en el punto .
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Problemas con m.c.d. y m.c.m. (1)
EduBook Organización
- 2338 visitas
El m.c.d. de dos números es 4 y su m.c.m. es 252. Sabiendo que uno de los números es 28, calcula el otro número. El otro número es el .