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Mostrando resultados de 5448
  • Relaciona. Características de la población | Recurso educativo 689354

    Relaciona. Características de la población

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    • 1302 visitas

    Indica a qué concepto corresponde cada definición:   Relación del número de nacidos con el de mujeres en edad fértil (de 15 a 49 años).   Proceso de renovación por el cual una población…

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  • Interpreta. Els instruments agrícoles | Recurso educativo 581335

    Interpreta. Els instruments agrícoles

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    • 1160 visitas

    Fixa't en aquestes eines agrícoles de l'època romana i identifica'n les parts. Escriu el número corresponent en cada cas: A l'arada romana un dental amb reixa es clavava a la terra…

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  • Introducción - Números reales | Recurso educativo 703275

    Introducción - Números reales

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    • 1291 visitas

    El concepto de número que manejamos en Matemáticas ha experimentado sucesivas ampliaciones, partiendo inicialmente del conjunto de los números naturales, con el fin de poder efectuar nuevas…

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  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 711547

    Conocer. Actividad 2

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    • 1279 visitas

    Observa los puntos anotados en un partido de baloncesto: ¿Cuántos puntos anotó Luis? Luis anotó puntos. ¿Quién consiguió más puntos? fue quien consiguió más puntos. ¿Cuántos puntos anotaron…

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  • Completa. Cerques amb el navegador | Recurso educativo 700594

    Completa. Cerques amb el navegador

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    • 1258 visitas

    Escriu els diferents textos clau per realitzar suposades cerques d'informació a Internet amb el navegador: Sol·licitar dades sobre aus en perill d'extinció. Informació sobre televisió…

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  • Obtención de fraccións equivalentes | Recurso educativo 700684

    Obtención de fraccións equivalentes

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    • 1231 visitas

    Se comemos 1/2 tortilla, 2/4 de tortilla ou 4/8 de tortilla, estamos comendo a mesma cantidade porque as tres fraccións son equivalentes: Observa a relación que existe entre os numeradores e os…

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  • Obtención de fracciones equivalentes | Recurso educativo 704594

    Obtención de fracciones equivalentes

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    • 1236 visitas

    Las fracciones 1 2 , 2 4 y 4 8 son equivalentes porque si comemos 1 2 de tortilla, 2 4 de tortilla o 4 8 de tortilla, estamos comiendo la misma cantidad. Para obtener fracciones equivalentes,…

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  • Evalúo mis competencias. Actividad 3 | Recurso educativo 705311

    Evalúo mis competencias. Actividad 3

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    • 1225 visitas

    Marcas más vendidas En el gráfico siguiente se muestran las seis marcas con mayor cantidad de unidades vendidas: Indica la etiqueta que corresponde a cada barra del gráfico: Citroën   →   …

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  • Relaciona. Conceptos básicos sobre la cultura | Recurso educativo 696287

    Relaciona. Conceptos básicos sobre la cultura

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    • 1218 visitas

    Indica a qué concepto se refiere cada definición: Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc.…

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  • Pruebas SABER 03 | Recurso educativo 697936

    Pruebas SABER 03

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    • 1200 visitas

    Lee los enunciados y selecciona la respuesta correcta: Del cuadro se deduce que Respectivamente, el año de mayor número de sacerdotes, el menor de población y el menor en la relación de habitantes…

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