Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Razonar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1359 visitas
Carlos dice que el resultado de una suma de tres números depende de cómo agrupemos los sumandos y Marta dice que no. ¿Quién tiene razón? Tiene razón .
-
Razona y explica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1159 visitas
Coloca los números 4, 5, 6, 7, 8 y 9 en la resta, de forma que el resultado sea: el mayor posible – = el menor posible – =
-
(Radicales) - Los Radicales: Raíces n-ésimas exactas (604)
CLASEMÁTICAS Organización
- 1 lo usan
- 990 visitas
Tutorial que explica la definición de raíz (radical) realizando el cálculo de alguna raíces exactas de números racionales (enteros y decimales).
-
Resuelve problemas. Actividad 6
EduBook Organización
- 1211 visitas
Si quisieses hacer, mentalmente, la suma de la actividad anterior, "Resuelve problemas. Actividad 5", ¿qué números deberías sumar primero? Debería sumar primero .
-
Matemáticas - Asignatura completa
Testeando Organización
- 1 lo usan
- 783 visitas
Los números enteros y su divisibilidad. Las fracciones y los decimales. El lenguaje algebraico. Los cuerpos geométricos. La estadística y la probabilidad.
-
Mapa Interactivo DIVISIÓN
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 860 visitas
Con este recurso podemos practicar el proceso de la división con los alumnos. Para ello debemos rellenar los huecos indicando los números correctos.
-
Razonar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1161 visitas
Mercedes dice que si dos números se aproximan al mismo millar, su diferencia no puede superar las 500 unidades. ¿Es eso cierto? es cierto.
-
Juego de cálculo para niños de 6-7 años 15
Educapeques Organización
- 970 visitas
Juego de cálculo para niños de 6-7 años. Matemáticas divertidas con los juegos de Educapeques: Geometría, cálculo, Números y medidas. Disfruta repasando matemáticas en primaria.
-
Razonar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1150 visitas
Sabiendo que 30 = 5 × 6 y que 6 = 2 × 3, escribe el número 30 como producto de tres números primos, ordenándolos de menor a mayor. × × = 30
-
Razonar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1141 visitas
Todos los números pares son divisibles por 2. ¿Existe algún número par que sea primo? Escribe sí o no. . En caso afirmativo, ¿qué número es? El .
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
