Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final T01 04 - La Terra, planeta del Sistema Solar
EduBook Organización
- 2470 visitas
L'equador divideix la Terra en dos hemisferis iguals. Com s'anomenen i quines característiques tenen?
-
Sintetitza. La política agrària pesquera de la UE 01
EduBook Organización
- 2465 visitas
Quins són els problemes principals de la política agrària de la Unió Europea? Com intenta resoldre aquests problemes la UE?
-
Patologies derivades de l'activitat musical
Edu3 Organización
- 3802 visitas
Recurs d´àudio sobre les afeccions, malaties, lesions... que poden afectar als músics i com les poden prevenir.
-
Escriu. Activitats humanes que generen residus
EduBook Organización
- 2464 visitas
Fes una llista de les activitats humanes que generen residus i proposa com podem solucionar el problema.
-
Mandela: els seu hsitòric discur de presa de poder
Perty de Olano Corberó Organización
- 2 lo usan
- 1958 visitas
Pàgina web que ofereix el texte del discurs d'investidura de Nelson Mandela en 1994 com president de Sudàfrica.
-
Fitxa: Els diables de Cardedeu
Atlas de la Diversidad Organización
- 5581 visitas
Fitxa sobre els diables de Cardedeu, que té com a objectiu mostrar els costums i tradicions del folklore popular.
-
Fitxa Didàctica: Festa Lacetana
Atlas de la Diversidad Organización
- 5736 visitas
Fitxa Didàctica sobre la Festa Lacetana, que té com a objectiu mostrar els costums i tradicions del folklore popular.
-
Avaluació final T13 08 - L'Imperi Romà
EduBook Organización
- 2459 visitas
Quin tipus d'explotacions agrícoles van sorgir a l'antiga Roma? Com eren les relacions comercials?
-
La caixa de música
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3783 visitas
Treball que té com a objectiu relacionar uns aspectes de la música amb la física i les matemàtiques.
-
Camp Elèctric
Tiching explorer Organización
- 3900 visitas
Pàgina web que proposa uns problemes que podrien presentar-se com a activitats de reforç i n’ofereix la resolució.