Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 123
  • El hambre cotiza en Bolsa | Recurso educativo 77646

    El hambre cotiza en Bolsa

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6218 visitas

    Articulo que aborda la especulación financiera en el precio de los alimentos. Los fondos de alto riesgo y los bancos influyen en lo que vale el pan en Túnez, la harina en Kenia o el maíz en México.…

    Ver más

  • As costas e os ríos de España | Recurso educativo 464191

    As costas e os ríos de España

    EduBook Organización

    • 3797 visitas

    4.1. As costas As costas da Península Ibérica son moi pouco recortadas, cunha contorna rectilínea ou suavemente curvada. Os entrantes máis fondos constitúenos as rías galegas, aínda que en…

    Ver más

  • Minería y ferrocarril | Recurso educativo 424198

    Minería y ferrocarril

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3559 visitas

    3.1. La explotación minera El subsuelo español era rico en yacimientos mineros y su explotación masiva se inició a partir de 1868. Para recaudar fondos y paliar la deuda de Hacienda, la explotación…

    Ver más

  • Verdadero/falso. La superficie de la Tierra | Recurso educativo 407881

    Verdadero/falso. La superficie de la Tierra

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3491 visitas

    Señala en cada caso si la afirmación es verdadera o falsa: La corteza es la capa sólida de la Tierra. La corteza oceánica corresponde aproximadamente a los continentes. La superficie continental…

    Ver más

  • Observa. El fondo del océano atlántico | Recurso educativo 502461

    Observa. El fondo del océano atlántico

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3354 visitas

    Al medir la edad de las rocas de los fondos oceánicos se comprueba que esta aumenta desde la dorsal hacia el continente; lo mismo ocurre con el espesor de los sedimentos. ¿Cómo explicas este aumento…

    Ver más

  • A superficie da Terra | Recurso educativo 466688

    A superficie da Terra

    EduBook Organización

    • 3438 visitas

    Sinala en cada caso se a afirmación é verdadeira ou falsa: A codia é a capa sólida da Terra. A codia oceánica corresponde aproximadamente aos continentes. A superficie continental ten rexións…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A expansión do fondo oceánico | Recurso educativo 557169

    Verdadeiro/falso. A expansión do fondo oceánico

    EduBook Organización

    • 3145 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: O rift atópase no centro dos océanos. A capa de sedimentos do fondo é máis grosa no centro do océano. As rochas dos fondos oceánicos…

    Ver más

  • Minería y ferrocarril | Recurso educativo 481665

    Minería y ferrocarril

    EduBook Organización

    • 2968 visitas

    3.1. La explotación minera El subsuelo español era rico en yacimientos mineros y su explotación masiva se inició a partir de 1868. Para recaudar fondos y paliar la deuda de Hacienda, la explotación…

    Ver más

  • Evaluación inicial 9.04 - La tectónica de placas | Recurso educativo 502442

    Evaluación inicial 9.04 - La tectónica de placas

    EduBook Organización

    • 2898 visitas

    Relaciona cada concepto con su definición: Teoría que permite explicar los procesos geológicos internos de la Tierra. Capa más superficial de la Tierra, sobre la que se sitúan la atmósfera y la…

    Ver más

  • Autoevaluación final T05 10 - La Unión Europea | Recurso educativo 480695

    Autoevaluación final T05 10 - La Unión Europea

    EduBook Organización

    • 2759 visitas

    Indica con una ✔ para qué se han utilizado en España los fondos europeos y con una ✘ el resto: Mejorar las infraestructuras de los transportes, como los aeropuertos y los puertos. Asegurar el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: