Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 5053 visitas
Construeix un triangle els costats del qual siguin iguals a aquests segments: Com és aquest triangle segons els costats? El triangle és .
-
Busca. Error relatiu d'una arrel quadrada
EduBook Organización
- 4952 visitas
Se sap que 6 = 2,4494897... Quin error relatiu es comet quan s'adopta com a valor 2,45? L'error relatiu és de: %.
-
Descriu. La població dels regnes peninsulars
EduBook Organización
- 4905 visitas
Observa la taula i contesta les preguntes: Com va afectar la crisi demogràfica els regnes peninsulars? Quin va ser el més perjudicat? Quins elements van provocar la crisi?
-
-
Alexandre el Gran
Cristina Seco Organización
- 2 lo usan
- 3705 visitas
Pàgina que narra la vida i el regnat d'Alexandre III de Macedònia, conegut com Alexandre el Gran (336-323 aC).
-
Avaluació final T06 03 - En temps dels romans
EduBook Organización
- 4816 visitas
Quan i com varen conquerir el romans la Península ibèrica? Quin nom li varen posar? Quants d'anys va durar aquesta conquesta?
-
Problema 3
EduBook Organización
- 4798 visitas
Talla un rectangle per la meitat, tal com indica la figura: Amb els dos triangles B, construeix sis figures diferents. Relaciona les figures que tenen un perímetre igual.
-
Recurs literari: L'escalfor d'un estel a la punteta dels dits
Barçakids. Fundació FC Barcelona Organización
-
- 3439 visitas
Conte que ens parla sobre l'ambició com a esperit de superació per aconseguir un somni de la mà de la Gemma, una enxaneta.
-
-
Avaluació final 9 - Les cròniques. L'Humanisme
EduBook Organización
- 4769 visitas
Escriu paraules unints aquests prefixos amb les paraules corresponents. Fes els canvis ortogràfics necessaris: in-/im- en-/em- con-/com- paraular flexible pertorbable fiscar fondre filar prendre fiar
-
El gegant del pi
Xtec Organización
- 2 lo usan
- 8902 visitas
Cançó tradicional que podem escoltar, seguint la melodia i el ritme mitjançant la lectura de la partitura, com a forma d'introduir el llenguatge musical a l'aula.