Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 55995
  • L'origen de les girafes | Recurso educativo 552480

    L'origen de les girafes

    EduBook Organización

    • 1748 visitas

    Lamarck va utilitzar l'exemple de les girafes per explicar la seva teoria, perquè la girafa era un animal que s'havia descobert feia poc i causava sensació a l'època. Lamarck suposava que…

    Ver más

  • Autoavaluació final 5. [...] | Recurso educativo 551440

    Autoavaluació final 5. [...]

    EduBook Organización

    • 1750 visitas

    El gràfic mostra com responen a la llum animals diferents. Per elaborar-lo, s'ha mesurat el temps que cada animal ha romàs en presència de llum intensa voluntàriament. Observa i contesta: Quin…

    Ver más

  • Lliures i esclaus | Recurso educativo 569638

    Lliures i esclaus

    EduBook Organización

    • 1757 visitas

    A la societat romana hi havia persones lliures i persones esclaves. Entre els homes i les dones lliures es diferenciaven els rics (propietaris de terres, grans comerciants) dels humils (artesans,…

    Ver más

  • La vida al camp | Recurso educativo 569647

    La vida al camp

    EduBook Organización

    • 1750 visitas

    Les vil·les romanes Tot i que les ciutats eren el centre de la vida econòmica i social, la majoria dels habitants de l'Imperi Romà vivien al camp, on conreaven la terra i criaven bestiar. Les…

    Ver más

  • Evaluación incial. Actividad 3 - Movimientos en el plano y superficie | Recurso educativo 575816

    Evaluación incial. Actividad 3 - Movimientos en el plano y superficie

    EduBook Organización

    • 1750 visitas

    Los cuadrados de esta cuadrícula miden 1 cm². Calcula la superficie de cada figura: La superficie de a es de cm². La superficie de b es de cm². La superficie de c es de cm². La superficie de d es de cm².

    Ver más

  • Planifica. Text instructiu: normes (II) | Recurso educativo 607663

    Planifica. Text instructiu: normes (II)

    EduBook Organización

    • 1755 visitas

    Abans de començar a escriure, recorda amb un company o una company com es juga a ping-pong, tenint en compte les indicacions següents: Utilitza el text de l'activitat anterior com a Introducció i…

    Ver más

  • Expressions complexes i expressions incomplexes | Recurso educativo 606080

    Expressions complexes i expressions incomplexes

    EduBook Organización

    • 1757 visitas

    La pel·lícula Titanic dura 194 minuts. Quantes hores i quants minuts són? Per a saber les hores que hi ha en 194 minuts, dividim per 60: Les mesures de temps es poden expressar en forma complexa i en…

    Ver más

  • Aprofundeix. Activitat 1 | Recurso educativo 410924

    Aprofundeix. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 1744 visitas

    Sabem que 134 × 27 = 3.618. Sense fer les operacions escriu els resultats d'aquestes multiplicacions: 134 × 2,7 = 1,34 × 27 = 13,4 × 27 = 134 × 0,27 = 0,134 × 27 = 134 × 0,027 = Fixa't…

    Ver más

  • Daus tetraedres | Recurso educativo 426632

    Daus tetraedres

    EduBook Organización

    • 1749 visitas

    Es llancen dos daus en forma de tetraedre amb les cares numerades de l'1 al 4 i se n'observen les cares inferiors. Calcula la probabilitat d'obtenir suma sis. (Per a la resposta utilitza…

    Ver más

  • Per anar de Madrid a Sevilla es poden utilitzar diferents mitjans de tra... | Recurso educativo 519352

    Per anar de Madrid a Sevilla es poden utilitzar diferents mitjans de tra...

    EduBook Organización

    • 1746 visitas

    Situa en un atles Madrid i Sevilla. Entre aquestes dues ciutats hi ha 530 km de distància. Quin és el transport més ràpid per anar d'una ciutat a l'altra? Calcula quin és el més barat.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: