Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació final 14.08 - La població d'Espanya i de les Illes Balears
EduBook Organización
- 1408 visitas
Indica la lletra a la qual correspon cada grup d'edat o la població de 1900 o la de 2011 en %:
-
Avaluació T12 05 - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 1410 visitas
Classifica les grafies d'aquestes paraules segons si la ll es troba al principi, al mig o al final de la paraula: lluna colla all llapis llengua sivella vermell papallona llesca raspall palla anell
-
Una persona pren 0,50 L de llet i 2,5 L d'aigua al dia.
EduBook Organización
- 1401 visitas
Una persona pren 0,50 L de llet i 2,5 L d'aigua al dia. Quina quantitat total d'aquests líquids pren al llarg del dia? Al llarg del dia pren L. I quina quantitat en prendrà aquesta persona en…
-
Quin d'aquests itineraris han fet les germanes per anar al mercat? I qu...
EduBook Organización
- 1405 visitas
Quin d'aquests itineraris han fet les germanes per anar al mercat? I quin han seguit per tornar a ca seva?
-
Quin d'aquests itineraris han fet les germanes per anar al mercat? I qu...
EduBook Organización
- 1403 visitas
Quin d'aquests itineraris han fet les germanes per anar al mercat? I quin han seguit per tornar a casa?
-
En què s'assemblen aquest conte i el de la lectura d'aquesta unitat,
EduBook Organización
- 1404 visitas
En què s'assemblen aquest conte i el de la lectura d'aquesta unitat, La tia Cullereta?
-
Indica quins d'aquests segments estan dividits en dues parts iguals:
EduBook Organización
- 1404 visitas
Indica quins d'aquests segments estan dividits en dues parts iguals:
-
Contesta. Representació d'una obra de teatre amb ombres xineses (III)
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1201 visitas
Com transformaries aquestes imatges en siluetes?
-
Avaluació final T12 05 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 1402 visitas
Classifica les grafies d'aquestes paraules segons si la ll es troba al principi, al mig o al final de la paraula: lluna colla all llapis llengua sivella clavell papallona llesca raspall palla anell
-
Inclusió d'un alumne amb TEA a l'aula de música.
Editorial Graó Organización
- 1429 visitas
En aquest article, s´hi explica el procés d´inserció treballat durant dos cursos a l´àrea de música amb un alumne diagnosticat amb trastorn d´espectre autista. Al llarg del procés, s´han…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
