Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22926
  • Avaluació final 5.02 - Pressió. Estàtica de fluids | Recurso educativo 513216

    Avaluació final 5.02 - Pressió. Estàtica de fluids

    EduBook Organización

    • 1390 visitas

    Què podem determinar amb un tub amb forma d'U com el de la imatge si hi introduïm aigua i un altre líquid que no s'hi barregi? Explica com.

    Ver más

  • Observa - El paisatge de muntanya | Recurso educativo 527408

    Observa - El paisatge de muntanya

    EduBook Organización

    • 1363 visitas

    Localitza en el dibuix els elements naturals del paisatge: On són els boscos? I els camps? Explica com són. Esmenta els elements humans. Descriu com són les cases i les carreteres.

    Ver más

  • Activitat prèvia (II) | Recurso educativo 428345

    Activitat prèvia (II)

    EduBook Organización

    • 1349 visitas

    En què es diferencia una resposta ràpida, com enretirar la mà quan sentim una calor intensa, de respostes molt més lentes, com decidir aixecar-te del llit per posar-te a estudiar?

    Ver más

  • Avaluació. Activitat 3 - Operacions amb nombres decimals | Recurso educativo 605361

    Avaluació. Activitat 3 - Operacions amb nombres decimals

    EduBook Organización

    • 1350 visitas

    Explica com s'ha de fer per a multiplicar un nombre decimal per 10, 100 o 1.000. Explica també com s'ha de fer per a dividir entre 10, 100 o 1.000.

    Ver más

  • Escriu. Metàfora | Recurso educativo 607846

    Escriu. Metàfora

    EduBook Organización

    • 1350 visitas

    Si a la frase La sala era com la gola del llop li llevem la partícula comparativa com, en resulta una metàfora: La sala era la gola del llop. Escriu una metàfora amb les parelles de dibuixos següents:

    Ver más

  • Tingues-ho en compte. Expressar solucions | Recurso educativo 514722

    Tingues-ho en compte. Expressar solucions

    EduBook Organización

    • 1301 visitas

    La solució d'una inequació de primer grau amb una incògnita es pot expressar com a desigualtat, com a semirecta o gràficament. Així, són equivalents: {x ∈  : x ≥ 5} [5, +∞)

    Ver más

  • Autoavaluació 06 - L'illa de Mada | Recurso educativo 595524

    Autoavaluació 06 - L'illa de Mada

    EduBook Organización

    • 1308 visitas

    Torna a escriure les paraules i posa l'accent obert o tancat segons sonin com cafè o com també: esser → presencia → berlines → centric → debil → creixer → ciencia → dese → frances…

    Ver más

  • Activitat introductòria 1 | Recurso educativo 576972

    Activitat introductòria 1

    EduBook Organización

    • 1292 visitas

    Fixa't com es tracen rectes paral·leles i perpendiculars amb un regle i un cartabó: Dibuixa una recta i, després, traça-hi tres perpendiculars. Com són les tres últimes rectes entre si? Les…

    Ver más

  • Reflexiona. Novel·listes del segle XX | Recurso educativo 707573

    Reflexiona. Novel·listes del segle XX

    EduBook Organización

    • 1403 visitas

    Contesta les preguntes següents: Has llegit alguna obra dels autors esmentats? Creus que els temes que plantegen novel·listes com Llorenç Villalonga i Mercè Rodoreda tenen relació amb la realitat…

    Ver más

  • Raona. [...] | Recurso educativo 553382

    Raona. [...]

    EduBook Organización

    • 1265 visitas

    Respon les preguntes següents: Quan la llum incideix en els ulls, la pupil·la es tanca. Com és aquest moviment, involuntari o voluntari? Quines cèl·lules hi intervenen? Quins sistemes actuen com a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: