Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació 7.09 - L'escorça terrestre
EduBook Organización
- 1407 visitas
Tria en cada cas el grup de roques a la qual pertany: argila basalt gneis granit halita pissarra
-
Indica. Camp semàntic
EduBook Organización
- 1426 visitas
Digues a quin camp semàntic pertany cada grup: turmell, aixella, espatla, engonal, genoll → arrel, escorça, branca, saba, soca →
-
Autoavaluació final 1.09 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1393 visitas
Indica a quin grup de biomolècules pertanyen aquestes molècules: Fosfolípid Glucogen ADN Ceres Enzim Greix Midó ARN
-
Autoavaluació tema 07 act 09 - L'escorça terrestre
EduBook Organización
- 1353 visitas
Tria en cada cas el grup de roques a la qual pertany: argila basalt gneis granit halita pissarra
-
Tria la resposta. Canvi climàtic
EduBook Organización
- 1346 visitas
Quines paraules estan relacionades amb el canvi climàtic? Tria de cada grup de dues paraules la que hi estigui relacionada:
-
Autoavaluació final 1.09 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1226 visitas
Indica a quin grup de biomolècules pertanyen aquestes molècules: Fosfolípid Glucogen ADN Ceres Enzim Greix Midó ARN
-
Raona i respon 4
EduBook Organización
- 1223 visitas
Indica el nom del grup al qual pertanyen els següents elements: bari, brom, liti i xenó. bari: brom: liti: xenó:
-
Relaciona. Grups funcionals
EduBook Organización
- 1206 visitas
Relaciona cada grup funcional amb el nom que li correspongui: –OH –COOH –CHO –CO– –O– –COO– –CONH2 –NH2
-
Tria la resposta. Canvi climàtic
EduBook Organización
- 1198 visitas
Quines paraules estan relacionades amb el canvi climàtic? Tria de cada grup de dues paraules la que hi estiga relacionada:
-
Escriu. Grups i períodes 4
EduBook Organización
- 1198 visitas
Indica el nom del grup a què pertanyen els elements següents: bari, brom, liti i xenó. bari: brom liti xenó
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
