Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Elaboració d'acotacions
EduBook Organización
- 2000 visitas
A l'obra de teatre de la lectura no hi ha acotacions. Llegeix la definició d'acotació i fixa't en l'exemple. Després feu sis grups i que cada grup triï una escena i pensi quines…
-
Participa. Joc d'imaginació
EduBook Organización
- 1297 visitas
Llegeix com es juga a aquest joc: Per a tu, què és això? Preparació del joc: Els nens porten objectes que el mestre fica en una capsa de manera que siguin molt variats. Comença el joc: El primer…
-
-
R+D+i, Investigació, Desenvolupament i Innovació
Cristina Seco Organización
- 419 visitas
Vídeo sobre R+D+i. Investigació, desenvolupament i innovació. És un concepte de recent aparició, en el context dels estudis de ciència, tecnologia i societat.
-
Tria la resposta. Sinònims d'encantament
EduBook Organización
- 2203 visitas
Indica quina paraula de cada grup pot ser sinònima del mot encantament que surt al poema:
-
Tria la resposta. Sinònims d'encantament
EduBook Organización
- 1107 visitas
Indica quina paraula de cada grup pot ser sinònima del mot encantament que surt al poema:
-
FPA_Projecte de desenvolupament d?aplicacions web (IC)
Alexandria Organización
- 6123 visitas
Aquest curs està adreçat al professorat de Formació Professional de la família d'Informàtica i comunicacions com a recurs per a millorar l'ús de l'anglès en els estudis d'aquesta…
-
Tria la resposta. Sinònims d'encantament
EduBook Organización
- 978 visitas
Indica quina paraula de cada grup pot ser sinònima del mot encantament que ix en el poema:
-
La rapidesa d'operacions matemàtiques
Carlos Oliver Organización
- 1 lo usan
- 2109 visitas
Article que comenta les activitats de càlcul mental, que el grup El Quinzet vàrem elaborar i introduir a la dècada dels 80.
-
Document. Els grups d'aliments
EduBook Organización
- 2563 visitas
Tenint en compte el document, contesta aquestes preguntes: Indica quins aliments són d'origen vegetal i quins són d'origen animal. Explica què ens aporta cada grup d'aliments.