Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació inicial. Activitat 3 - Múltiples i divisors
EduBook Organización
- 1447 visitas
Tenim 20 caramels i volem fer grups d'igual nombre de caramels sense que en sobre cap. Com els podem agrupar? Completa les diferents formes d'agrupar-los: grups d'1 caramel. grups de 2…
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 1439 visitas
Objetivos didácticos Llegir, comprendre i analitzar un text teatral. Llegir de manera expressiva el fragment d'una obra de teatre. Apreciar la lectura com a font de plaer. Discriminar el caràcter…
-
Vocabulari
EduBook Organización
- 1445 visitas
Objectius didàctics Llegir una crònica de viatges mentalment, i després de manera expressiva. Apreciar la lectura com una font d'informació i de plaer. Utilitzar les estratègies necessàries…
-
Substitueix. La polisèmia (II)
EduBook Organización
- 1445 visitas
Substitueix la paraula cosa per una altra de més apropiada: Picasso va pintar coses increïbles, com el Guernica. Isabel, posa totes les teues coses a l'armari. Hassan va comprar un muntó de coses…
-
Escriu. Accentuació de la e (II)
EduBook Organización
- 1442 visitas
Hi ha paraules que es diferencien només pel so de la e. En aquests casos se n'accentua una per diferenciar-la de l'altra: Un habitant té la pell com una zebra. → No m'agrada el te. La…
-
Autoavaluació 02 - Viatge poètic per Catalunya
EduBook Organización
- 1445 visitas
Completa el poema de Joana Raspall amb les paraules que hi falten: Cargol treu banya... Cargol, treu , el cel té un lleganya, quan li caurà l'hort és . Cargol, treu bava, surt a la nit , podràs…
-
La formació de noms. La naturalesa
EduBook Organización
- 1442 visitas
Vocabulari Per a formar noms individuals afegim sufixos com aquests: -er/a: ferro→ferrer -ció: comunicar→comunicació -ista: dent→dentista -ant: estudiar→estudiant -eria: cavall→cavalleria…
-
-
-
Contesta. La Catalunya industrial
EduBook Organización
- 1529 visitas
Recorda el que has après en aquest apartat i respon: Descriu els dos models d'indústria tèxtil que es van desenvolupar a Catalunya. Per què el pes de la burgesia i dels obrers va ser molt…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
