Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Reciclatge 07
EduBook Organización
- 2061 visitas
El reciclatge de les llandes d'alumini s'encareix pel transport, perquè ocupen molt encara que pesen poc. Calcula quantes llandes d'alumini pot transportar un camió amb un contenidor de 8…
-
Avaluació final T08 10 - Catalunya: de la Prehistòria a l'Edat Mitjana
EduBook Organización
- 2069 visitas
Quin rei va convertir la Corona d'Aragó en una potència comercial? Quins territoris va conquerir?
-
Pensa. Millorar invents
EduBook Organización
- 2060 visitas
Quines utilitats tenen els diversos invents de les imatges? Podries proposar alguna millora a algun d'aquests invents?
-
Pulmón
Tiching explorer Organización
- 2211 visitas
En este artículo d ela Wikipedia tenemos un resumen con las principales características anatómicas y funcionales del pulmón.
-
Oposicions fonològiques
Xtec Organización
- 2195 visitas
Aplicació interactiva que ens proposa activitats sobre les oposicions fonològiques de les lletres B, D i G.
-
-
Resolució de problemes
EduBook Organización
- 2054 visitas
La proporcionalitat s'utilitza molt sovint en la resolució de problemes pràctics. Vegem com a exemple la resolució d'un problema de proporcionalitat composta. Exemple Sabem que 6 obrers,…
-
Autoavaluació 5.2 - Reaccions químiques
EduBook Organización
- 2050 visitas
Al principi d'una reacció química tenim 30 g de la substància A, 20 g de la substància B i 5 g de la substància C. Després de la reacció, es comprova que ha reaccionat la meitat de la…
-
Avaluació final T03 02 - La descripció
EduBook Organización
- 2054 visitas
Explica amb un exemple concret i senzill què és el significat i què és el significant d'un mot.
-
Avaluació final T09 03 - Electromagnetisme
EduBook Organización
- 2055 visitas
Com estan orientats els pols d'un imant respecte als pols geogràfics i magnètics de la Terra?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
