Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Practica. Actividad 4
EduBook Organización
- 625 visitas
Observa estos ángulos y completa las frases: A y B son ángulos . C y D son ángulos . E y F son ángulos .
-
Repàs. Activitat 20
EduBook Organización
- 358 visitas
Quant valen les màscares de la foto (sense comptar-les d'una en una)? Les màscares de la fotografia valen €.
-
Tipus de triangles
Eva Ribes Organización
- 554 visitas
Pàgina web d'Educaplay que conté una activitat on els alumnes hauran de completar diverses frases sobre els diferents tipus de triangles.
-
Indica. Tipus de lletra
EduBook Organización
- 614 visitas
Quin tipus de lletra trobam a les entrades de diccionari? I al títol d'una obra pictòrica? I a les sigles?
-
Pressuposts familiars
Ester Cladera Organización
- 2 lo usan
- 371 visitas
Pàgina web de l'Insitut Nacional d'Estadística. L'enllaç ofereix informació sobre l'enquesta de pressupots familiars.
-
Joan Roís de Corella
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 600 visitas
Escolta aquest fragment d'un poema de Joan Roís de Corella. Justifica'n el tema principal I com el tracta el poeta.
-
Avaluació T10 03 - La comèdia
EduBook Organización
- 625 visitas
Fes una llista dels mobles, aparells i complements que podries trobar en aquestes estances d'una casa: rebedor dormitori terrassa
-
Avaluació T04 06 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 621 visitas
Explica com han d'estar presentats aquests tres aspectes en un treball: bibliografia espai entre línies abreviatures o signes matemàtics
-
Rutes de la Comunitat Valenciana
Esdres Jaruchik Organización
- 1 lo usan
- 688 visitas
Registre públic dels senders de la Comunitat Valenciana, dins el web de la Federació d'Esports de Muntanya i Escalada de la Comunitat.
-
El sistema nerviós
Carlos Oliver Organización
- 1 lo usan
- 900 visitas
Aquest pàgina web inclou un mapa conceptual del sistema nerviós que pot servir base per organitzar la informació d'aquest tema.