Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 64188
  • Sintetitza. Evolució de la societat humana | Recurso educativo 543082

    Sintetitza. Evolució de la societat humana

    EduBook Organización

    • 1405 visitas

    Contesta les preguntes: Quines són les activitats predominants de les societats tradicionals? Quin tipus d'espai predomina en les societats modernes: el rural o l'urbà? Quines…

    Ver más

  • La pintura i l'escultura romàniques | Recurso educativo 543282

    La pintura i l'escultura romàniques

    EduBook Organización

    • 1404 visitas

    8.1. Ensenyar i decorar La pintura i l'escultura romàniques tenien un caràcter religiós i estaven molt supeditades a l'arquitectura. A més de la funció decorativa, tenien un objectiu…

    Ver más

  • Determina. Forces no concurrents 1 | Recurso educativo 558684

    Determina. Forces no concurrents 1

    EduBook Organización

    • 1400 visitas

    Es tenen dues forces paral·leles de 30 N i 50 N que es troben separades per una distància de 10 m. Determina el mòdul de la seva resultant i la distància des del punt d'aplicació de la…

    Ver más

  • Avaluació final - Les forces i el moviment | Recurso educativo 558780

    Avaluació final - Les forces i el moviment

    EduBook Organización

    • 1399 visitas

    Els tres noms més rellevants en el desenvolupament històric de les lleis de la naturalesa que relacionen les forces i el moviment són Aristòtil, Galileu i Newton. El filòsof grec Aristòtil pensava…

    Ver más

  • Comprèn i relaciona T5 | Recurso educativo 558943

    Comprèn i relaciona T5

    EduBook Organización

    • 1409 visitas

    Problemes relacionats amb l'altitud Ascens sense oxigen a l'Everest El 1978, l'alpinista italià Reinhold Messner i l'alpinista austríac Peter Habeler varen pujar per primer cop al cim…

    Ver más

  • Comprén i relaciona T08 | Recurso educativo 557994

    Comprén i relaciona T08

    EduBook Organización

    • 1415 visitas

    Els noms i els símbols dels elements químics Els elements químics coneguts des de l'antiguitat es representen amb símbols que deriven del nom llatí o grec i, per aquest motiu, no solen…

    Ver más

  • Competències bàsiques - La faena | Recurso educativo 529342

    Competències bàsiques - La faena

    EduBook Organización

    • 1407 visitas

    Les persones hem de treballar per viure. Treballem a canvi d'un sou que ens permet disposar de diners per comprar el que necessitem o desitgem. A partir de setze anys podem començar a treballar.…

    Ver más

  • Groucho Marx davant el crac del 29 | Recurso educativo 546889

    Groucho Marx davant el crac del 29

    EduBook Organización

    • 1406 visitas

    Molt aviat, un negoci molt més atractiu que el teatre va copsar la meva atenció i la del país. Era una fotesa anomenada mercat de valors. Va constituir una sorpresa agradable descobrir que era un…

    Ver más

  • Verdader/fals. La citocinesi
 | Recurso educativo 554616

    Verdader/fals. La citocinesi


    EduBook Organización

    • 1405 visitas

    Indica si les frases següents són verdaderes o falses: La citocinesi es produeix després de la mitosi, o durant la seua última fase, la telofase. La citocinesi es produeix en cèl·lules vegetals…

    Ver más

  • Avaluació final T04 03 - ADN i biotecnologia | Recurso educativo 554820

    Avaluació final T04 03 - ADN i biotecnologia

    EduBook Organización

    • 1405 visitas

    Aquest esquema mostra un fragment d'ADN normal i tres exemples de mutacions genètiques. Analitza-les i indica: Quin tipus de mutació s'ha produït en cada cas i com s'anomenen? Com…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: