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Recursos educativos
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Contesta. Texto expositivo
EduBook Organización
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Lee atentamente este texto y realiza las actividades siguientes: El americano Henry Ford hizo posible la fabricación de coches en cadena: colocó un coche tras otro sobre una cadena transportadora, de…
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Un planteamiento socio-histórico para educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Lantroducción de la temporalidad y la temporalidad histórica en la educaciónnfantil y primaria ha presentado una tradición de déficit y de ausencia de debate. Los autores del artículo, la…
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Contes Interactius
Childtopia Organización
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En aquesta web es poden visualitzar diferents contes de temàtiques diverses. Cada història permet realitzar un treball a nivell oral i/o a nivell escrit depenent de l’opció que escollim; abans de…
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La paraula
EduBook Organización
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Llegeix amb atenció el títol de la lectura. A quina paraula creus que fa referència? Per què són importants les paraules? Mira els dibuixos. Creus que la història pot ser verídica? Per què? La…
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Medio 5 Asturias. Natural, social y cultural
EduBook Organización
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D. Europa, nuestro continente D. España, un territorio de Europa 1. Relieve y ríos de Asturias 2. Clima, vegetación y fauna de Asturias 3. Población y economía de Asturias 4. El gobierno del…
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Autoevaluación final T02 03 - Cuidemos nuestro cuerpo
EduBook Organización
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- 5252 visitas
Lee este texto y selecciona en cada grupo la oración que se ajuste a su contenido: No hay nada como un cuento de terror de los de antes. Es divertido sentir cómo se te erizan los pelos de los brazos…
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Text narratiu
EduBook Organización
- 5381 visitas
Llegeix el títol de la lectura. Què penses que s'hi conta? On creus que està ambientada la història? Quina creus que pot ser la moralitat del conte? El conte de les babutxes Conten que hi havia…
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Epidemias. Malaria
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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- 6730 visitas
El interactivo dedicado a la malaria nos permite el estudio de los aspectos más relevantes de esta enfermedad, conocida desde la antigüedad. Los cuatro bloques en que se estructura el interactivo…