Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Antònims amb prefixos
EduBook Organización
- 1436 visitas
Utilitza els prefixos del requadre per escriure els antònims d'aquestes paraules: anti- des- in- il- a- aparèixer → feliç → adherent → legal → normal → penjar → cicló → carregar…
-
Joan Miró i els colors
Xtec Organización
- 1290 visitas
Paquet d'activitats JClic en el que s'analitzen els elements i colors emprats en l'obra pictòrica i escultòrica del pintor Joan Miró.
-
Joc de la selecció natural
Xtec Organización
- 1294 visitas
Quadern Virtual (QV) que acompanya l'alumne mentre fa el Joc de la Selecció Natural del web Parlem d'Evolució de Cristina Villalba.
-
-
L'Escola a casa. Ara sortim! / Les illes Medes
Xtec Organización
- 1286 visitas
Capítol en què es visiten les illes Medes, i el món submarí que les envolta, a través d'una experiència subaquàtica.
-
Canal Lego TV
Xtec Organización
- 1292 visitas
Canal oficial de Lego amb experiències educatives, vídeo jocs, curts d'animació amb top motion i les peces de la reconeguda joguina educativa.
-
Avaluació inicial 2 - L'atmosfera
EduBook Organización
- 1310 visitas
Relaciona cada substància amb el seu efecte sobre el medi ambient: ozó vapor d'aigua diòxid de carboni òxids de nitrogen i de sofre
-
Avaluació final tema 07 act 10 - L'escorça terrestre
EduBook Organización
- 1302 visitas
Quin nom rep el conjunt de processos que transformen unes roques en unes altres? Fes un resum d'aquests processos.
-
Aprofundeix. Activitat 3
EduBook Organización
- 1300 visitas
Sabent que 245 × 40 = 9.800, escriu el resultat d'aquestes multiplicacions sense fer càlculs (elimina'n els zeros innecessaris): 2,45 × 40 = 0,245 × 4 = 24,5 × 0,4 =
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1297 visitas
Indica entre quins nombres naturals es troba cadascuna d'aquestes fraccions: 16 3 → entre i 25 4 → entre i 32 7 → entre i 20 3 → entre i
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
