Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Unitats de pes
EduBook Organización
- 1335 visitas
Les unitats de pes més utilitzades són la tona, el quilogram, el gram i el mil·ligram: Observa en la taula com es passa d'una expressió incomplexa a una expressió complexa: L'autobús…
-
Corregeix. Frases-resum
EduBook Organización
- 1339 visitas
Escriu aquestes frases de forma correcta: La comercializació inclou les fases de producció, emmagatzematge i venda. La població activa d'un país està constituïda únicament per les persones…
-
Testimonios de un itinerario. Ejemplos de lo que hacen algunos niños y niñas de
Editorial Graó Organización
- 1351 visitas
Las fotografías que acompañan a este texto corresponden todas al grupo de niños y niñas de dos años de la escuela Es Mussol de Ciutadella de Menorca, donde en los últimos años he realizado con…
-
Llegeix. La lectura i les activitats de lleure
EduBook Organización
- 1338 visitas
Tria un llibre per llegir-lo. Pensa quin lloc i a quina hora prefereixes llegir. Quina d'aquestes situacions t'agrada més? És important, sempre que sigui possible, llegir amb llum natural i no…
-
Ordena. Fets cronològics
EduBook Organización
- 1348 visitas
Ordena els fets cronològicament: Marie Curie rep un premi Nobel de química. Somia fer una carrera científica. Pierre rep una càtedra a la Sorbona. Marie Curie mor als 66 anys. Marie fa un doctorat…
-
La narració
EduBook Organización
- 1341 visitas
Parlam En moltes ocasions contam un fet interessant que hem vist o que ens han contat: un esdeveniment, una notícia inesperada o sorprenent, una xafarderia, una història o un conte, un acudit, etc. En…
-
Per acabar la unitat - Autobiografia
EduBook Organización
- 1336 visitas
Objectius didàctics Llegir converses entre alumnes i entendre’n el contingut. Cercar al diccionari el significat de paraules similars. Identificar els llocs en què podem trobar informació sobre…
-
Escriu. Perquè, per què o per a què
EduBook Organización
- 1336 visitas
Escriu perquè, per què o per a què segons corresponga: Ja sé no ha parlat en tota la vesprada. Però, vols que t'ho diga? Patisques? Millor ho deixem córrer. De vegades, dir el de les accions…
-
Per saber-ne més
EduBook Organización
- 1334 visitas
Per a fer avançar l'aliment, el tub digestiu està cobert per una capa de teixit muscular que, quan es contrau, mou l'aliment cap endavant. Per aquesta raó, podem engolir-nos el menjar i fer…
-
Observa. Intercanvis en un capil·lar
EduBook Organización
- 1341 visitas
Fixa't en el dibuix dels intercanvis que es produeixen en un capil·lar: Quines substàncies passen dels capil·lars a les cèl·lules? Quines ho fan en sentit invers? En quina part del cos els…