Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 81579
  • Las pirámides: elementos y desarrollo | Recurso educativo 575513

    Las pirámides: elementos y desarrollo

    EduBook Organización

    • 2469 visitas

    Las pirámides son poliedros que tienen una sola base y cuyas caras laterales son triángulos: pirámide pentagonal ¿Qué polígonos forman cada desarrollo? Las pirámides se nombran según la forma…

    Ver más

  • Contesta. El sector secundari | Recurso educativo 569396

    Contesta. El sector secundari

    EduBook Organización

    • 2465 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines són les activitats més importants del sector secundari a Catalunya? Quins són els principals sectors industrials de Catalunya? On es…

    Ver más

  • Defensa de la producció tèxtil | Recurso educativo 542110

    Defensa de la producció tèxtil

    EduBook Organización

    • 2476 visitas

    Príncep magnífic i poderós, [...] ens sembla que la vostra Altesa hauria d'ordenar i manar que cap tipus de drap de llana no entràs als vostres regnes ni per mar, ni per terra, ni fos venut,…

    Ver más

  • Avaluació inicial T12 01 - El ca eivissenc | Recurso educativo 601219

    Avaluació inicial T12 01 - El ca eivissenc

    EduBook Organización

    • 2474 visitas

    Llegeix aquest text i fes-ne un esquema de claus: Les foques són la família de carnívors més adaptada a la vida aquàtica amb totes les característiques que això comporta. Estan estretament…

    Ver más

  • Els complements del predicat verbal | Recurso educativo 598701

    Els complements del predicat verbal

    EduBook Organización

    • 2462 visitas

    Gramàtica El nucli del predicat, és a dir, el verb, pot anar acompanyat de complements que en limiten o en completen el significat. Els complements verbals més freqüents són el complement directe,…

    Ver más

  • Woices, aprendizaje compartido, a través de tareas competenciales.  | Recurso educativo 625771

    Woices, aprendizaje compartido, a través de tareas competenciales.

    Editorial Graó Organización

    • 2466 visitas

    El uso de recursos sencillos es una interesante posibilidad para crear tareas contextualizadas, centradas en la adquisición de competencias básicas por parte del alumnado. La aplicación y propuesta…

    Ver más

  • Completa. Temps verbal: present (I) | Recurso educativo 595489

    Completa. Temps verbal: present (I)

    EduBook Organización

    • 2474 visitas

    Fixa't com es forma el present dels verbs de la primera conjugació i escriu el present del verb treballar: jo salto → jo tu saltes → tu ell/ella salta → ell/ella nosaltres saltem →…

    Ver más

  • Aprende. La basílica de Santa Sofía | Recurso educativo 694563

    Aprende. La basílica de Santa Sofía

    EduBook Organización

    • 2402 visitas

    La basílica de Santa Sofía de Constantinopla es uno de los edificios más emblemáticos del Imperio bizantino. La originalidad de la basílica recae en su inmensa cúpula de 54 metros de altura,…

    Ver más

  • Ecuaciones de primer grado | Recurso educativo 2109

    Ecuaciones de primer grado

    Encicloabierta Organización

    • 14 lo usan
    • 7716 visitas

    Serie de operaciones (suma, resta, multiplicación, división) cuyo objetivo es la resolución de una ecuación de primer grado. Cada operación propone resolver la incógnita expresada por una letra e…

    Ver más

  • Alcalá de Henares | Recurso educativo 4264

    Alcalá de Henares

    Xtec Organización

    • 8276 visitas

    Propuesta de actividades sobre Alcalá de Henares cuyo objetivo es que el alumno se familiarice con su entorno y conozca aspectos relevantes de la ciudad desde el punto de vista histórico y artístico.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: