Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Sintetitza. La difusió de l'art renaixentista 4
EduBook Organización
- 1765 visitas
Com es va difondre la pintura italiana a València? Quin és el pintor més conegut del Renaixement valencià? Indica'n les característiques artístiques.
-
Avaluació final T08 04 - Catalunya: de la Prehistòria a l'Edat Mitjana
EduBook Organización
- 1769 visitas
Quina va ser la colònia més important que es fundar a les nostres terres? Quins intercanvis comercials es duien a terme?
-
Classes d'angles en la circumferència 3
EduBook Organización
- 1759 visitas
De quin tipus és i quant fa l'angle central corresponent a una semicircumferència? És un angle i per tant fa °.
-
Avaluació 8 - L'atmosfera
EduBook Organización
- 1762 visitas
Defineix què és el vent, explica com s'origina i a quins fenòmens dóna origen. Quin tipus de vent és una brisa?
-
Practica. Activitat 4
EduBook Organización
- 1753 visitas
Calcula la superfície de cada figura: La superfície d'A és de m². La superfície de B és de m².
-
Actividad 4
EduBook Organización
- 1800 visitas
Calcula el peso total de cada par de sacos: En este caso el peso es de kg. En este caso el peso es de kg.
-
Poseu en comú i valoreu els distints nusos que heu escrit cada parella. ...
EduBook Organización
- 1749 visitas
Poseu en comú i valoreu els distints nusos que heu escrit cada parella. Quin és el més divertit? Quin és el més original?
-
Avaluació inicial T06 02 - El narrador
EduBook Organización
- 1751 visitas
Explica el significat d'aquesta màxima: El resultat dels teus pensaments fins avui és el que ets; el que penses és el que seràs demà. GAUTAMA SIDDHARTA
-
Sistema Internacional de Unidades 03
EduBook Organización
- 1743 visitas
La masa de un botón es 2,8 g. Exprésala en kilogramos (kg) y en miligramos (mg) para decidir cuál de las tres unidades es la más adecuada.
-
Problemas con m.c.d. y m.c.m. (3)
EduBook Organización
- 1750 visitas
¿Cuál es el número más pequeño que, dividido por 11, 14 y 16, da 9 como resto? El número es el .