Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Indica. El tema del relato
EduBook Organización
- 1617 visitas
¿Cuál dirías que es el tema de este relato? ¿Qué crees que intenta transmitir el autor?
-
Reflexiona. Tema del libro
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1423 visitas
¿Cuál es el tema central del libro? Copia otro poema y comenta su tema y estructura.
-
L'activitat comercial
EduBook Organización
- 1620 visitas
3.1. Què és el comerç? El comerç consisteix en la compra i la venda de mercaderies amb la finalitat de satisfer les necessitats de la població. És una activitat molt antiga que ha permès el…
-
Avaluació final tema 02 act 06 - La matèria: massa, volum, i densitat
EduBook Organización
- 1613 visitas
Explica com es mesuren les superfícies regulars i les petites superfícies irregulars.
-
Raona. Els teixits (II) 3
EduBook Organización
- 1616 visitas
Quines conseqüències tindria per a la nostra vida que el teixit muscular cardíac es fatigara?
-
Avaluació inicial T08 04 - Els gèneres literaris
EduBook Organización
- 1621 visitas
Quins són els dos grans dialectes del català? Saps quina és la diferència principal entre ells?
-
Evaluación final T06 06 - El medio ambiente natural. Los ecosistemas
EduBook Organización
- 1621 visitas
¿Por qué la luz es un factor limitador en los ecosistemas acuáticos?
-
Completa. Frases amb adjectius de diferents graus
EduBook Organización
- 1622 visitas
Completa les frases següents i indica en cada cas el grau dels adjectius: Aquest llibre és més ... que ... . La meva cosina és ... . Aquella fotografia de la família és tan ... com ... . Els meus…
-
Raona. Un centre d'educació mediambiental
EduBook Organización
- 1623 visitas
Per què creus que és important visitar un centre d'educació mediambiental?
-
Evaluación final T05 10 - Las actividades económicas en España
EduBook Organización
- 1622 visitas
Define qué es el desarrollo sostenible y especifica cómo se puede conseguir.