Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Ibers: no hi ha qui els entengui
Núria Termes Organización
- 1 lo usan
- 661 visitas
Capítol del programa "Quèquicom", de TVC sobre els ibers. S'hi explica com construïen les cases, com menjaven o la incognita que representa encara el seu alfabet.
-
Tecnologia / La signatura digital
Xtec Organización
- 634 visitas
Aquest capítol del programa 'Tecnologia' conduït per l'Esteve Sala tracta de la signatura digital o electrònica. De com funciona, com es pot utilitzar i de la seva validesa legal.
-
Escriu. Conclusió del reportatge
EduBook Organización
- 868 visitas
Redacta una conclusió breu com a cloenda del reportatge. Pots fer una síntesi dels elements essencials del reportatge. També pots imaginar com serà el futur d'aquesta regió.
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 645 visitas
Fixa't en aquestes tres peces i respon: Com les posaries per a aconseguir un quadrat? I un rectangle? Com col·locaries les peces per a aconseguir un triangle gran?
-
L'Escola a casa. Ara sortim! / Canal olímpic (Castelldefels)
Xtec Organización
- 591 visitas
En aquest capítol veurem com és la navegació en aigües tranquil·les, com es fa el tira amb arc, tot dins de l'espai del Canal Olímpic de Castelldefels.
-
Autoavaluació final T6 09 - Els texts biogràfics
EduBook Organización
- 843 visitas
Digues si les fórmules de cortesia següents són fórmules de salutació o de comiat: Hola, Marta! Com va? Esper rebre notícies teves. A reveure. Bon dia! Una abraçada, Estimada Mercè, Ei! Com estau?
-
La publicitat
Ester Cladera Organización
- 708 visitas
Pàgina web que ofereix informació sobre la publicitat. L'enllaç descriu què és, com funciona i com es fa. També planteja exercicis pràctics per a que els alumnes facin els seus propis anuncis…
-
Llegeix aquesta frase del text:
EduBook Organización
- 814 visitas
Llegeix aquesta frase del text: De monstres, com de persones, no n'hi ha dos d'iguals. Hi estàs d'acord? Com pot ser que tenint tots característiques tan semblants siguem tan diferents?
-
Relaciona. Expressions sinònimes
EduBook Organización
- 803 visitas
Tria el significat que corresponga per a cada una de les expressions següents: Estar alegre com un gínjol. Passar el pitjor de la tempesta. Retrocedir com un llamp. Córrer la brama.
-
Fe„ una entrevista al teu company o a la teva companya. Pregunta-li:
EduBook Organización
- 790 visitas
Parlem i escoltem Tens un bon amic o una bona amiga? Com es diu? On us trobeu i a què jugueu? Us baralleu? Per què? Com ho solucioneu? Per què és un bon amic o una bona amiga?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
