Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 30242
  • Localització de les àrees principals del cervell | Recurso educativo 454288

    Localització de les àrees principals del cervell

    EduBook Organización

    • 1314 visitas

    Algunes zones de l'escorça cerebral estan associades a funcions específiques. L'àrea sensitiva rep informació d'alguns receptors disseminats, com ara els del tacte. Davant…

    Ver más

  • Avaluació final 1.06 - La cèl·lula | Recurso educativo 552176

    Avaluació final 1.06 - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 1327 visitas

    Al gràfic es relaciona el desenvolupament d'un cas de meningitis amb l'augment de febre. Indica com varia la velocitat de creixement dels bacteris quan augmenta la temperatura. A quines…

    Ver más

  • Representació del moviment | Recurso educativo 551774

    Representació del moviment

    EduBook Organización

    • 1324 visitas

    4.1. Gràfic posició-temps Per saber com s'ha desplaçat un mòbil, traçam el gràfic del seu moviment, és a dir, representam la seva posició en cada moment. El primer pas és disposar d'una…

    Ver más

  • Sintetitza. La revolució Xinesa | Recurso educativo 548670

    Sintetitza. La revolució Xinesa

    EduBook Organización

    • 1323 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quines característiques presentava la Xina abans de la revolució maoista? Què va ser la Llarga Marxa? Quan i com es va originar la revolució maoista? Analitza el…

    Ver más

  • Verdader/fals. Comprensió lectora | Recurso educativo 602014

    Verdader/fals. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1322 visitas

    Digues si són verdaderes o falses aquestes afirmacions: Filèmon i Baucis eren les formes humanes de dos déus grecs. Zeus i Hermes visiten diverses cases de comerciants rics i no els ofereixen…

    Ver más

  • Revisa. Narració en primera persona (III) | Recurso educativo 607867

    Revisa. Narració en primera persona (III)

    EduBook Organización

    • 1324 visitas

    Torna a llegir el teu text i fixa't en els aspectes següents: Quin títol he posat? Com s'explica la història, en primera persona o en tercera? He escrit els diàlegs en estil directe? He…

    Ver más

  • Reflexió sobre el text | Recurso educativo 609287

    Reflexió sobre el text

    EduBook Organización

    • 1333 visitas

    Pensa i contesta les qüestions següents: Segons el plantejament del conte calcula, aproximadament, el temps real que has viscut. Raona la resposta. Escriu tres fets que t'hagen produït un gaudi…

    Ver más

  • Abans de començar - La llum i el so | Recurso educativo 700488

    Abans de començar - La llum i el so

    EduBook Organización

    • 1439 visitas

    Objectius didàctics Identificar la llum com una manifestació de l'energia. Conèixer formes d'obtenció d'energia lluminosa. Adonar-se que existeixen objectes transparents, translúcids i…

    Ver más

  • Els símbols. Onomatopeies | Recurso educativo 702525

    Els símbols. Onomatopeies

    EduBook Organización

    • 1440 visitas

    Lèxic 1. Els símbols Un símbol és una forma abreujada o qualsevol altre signe que un organisme, generalment oficial i sovint internacional, pren com a representació d'una cosa o d'una…

    Ver más

  • Treball en grup. Energies renovables | Recurso educativo 706966

    Treball en grup. Energies renovables

    EduBook Organización

    • 1440 visitas

    Imagineu-vos que heu de fer un treball sobre els avantatges de les energies renovables, com ara l'eòlica, la solar o la geotèrmica. Feu grups de tres o quatre i prepareu una pluja d'idees…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: