Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 21556
  • Les malalties genètiques (II) | Recurso educativo 552323

    Les malalties genètiques (II)

    EduBook Organización

    • 2365 visitas

    5.1. Malalties lligades al sexe Certes malalties, com ara l'hemofília i el daltonisme, són degudes a gens que es localitzen al cromosoma X i que, consegüentment, es manifesten de manera diferent…

    Ver más

  • Observa. L'experiment de Redi | Recurso educativo 552475

    Observa. L'experiment de Redi

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2173 visitas

    Fixa't en la imatge i contesta les preguntes: Explica què passa a cadascun dels pots. Com va rebatre Redi l'argument que el pergamí impedia l'entrada de l'aire, imprescindible per a la…

    Ver más

  • Les oracions subordinades adverbials (II) | Recurso educativo 523038

    Les oracions subordinades adverbials (II)

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2175 visitas

    Morfosintaxi 1. Les subordinades adverbials impròpies Hi ha un grup de subordinades que actuen com a complement circumstancial de la principal i que, per tant, considerem adverbials, malgrat que no…

    Ver más

  • Activitats finals - Nombres decimals | Recurso educativo 523891

    Activitats finals - Nombres decimals

    EduBook Organización

    • 2375 visitas

    Quan volem expressar mesures de magnituds, com ara preus, longituds, àrees, volums, pesos, etc., amb els nombres naturals no en tenim prou, ja que sovint la mesura es troba entre dos nombres naturals.…

    Ver más

  • Avaluació final - Nombres decimals | Recurso educativo 523952

    Avaluació final - Nombres decimals

    EduBook Organización

    • 2374 visitas

    Quan volem expressar mesures de magnituds, com ara preus, longituds, àrees, volums, pesos, etc., amb els nombres naturals no en tenim prou, ja que sovint la mesura es troba entre dos nombres naturals.…

    Ver más

  • Llig aquestes frases i digues si creus que volen dir el mateix: | Recurso educativo 561206

    Llig aquestes frases i digues si creus que volen dir el mateix:

    EduBook Organización

    • 2374 visitas

    Llig aquestes frases i digues si creus que volen dir el mateix: Vam travessar un pont molt llarg. Vam travessar un pont llarguíssim. Ara, canvia les paraules següents com a l'exemple: molt llarg…

    Ver más

  • Sintetitza. La construcció de la monarquia autoritària | Recurso educativo 542372

    Sintetitza. La construcció de la monarquia autoritària

    EduBook Organización

    • 2376 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i respon les preguntes següents: La monarquia autoritària es va imposar d'igual forma a Castella que a la Corona d'Aragó? Justifica'n la resposta. Com…

    Ver más

  • Veritable/fals. Mots plens i mots buits | Recurso educativo 564177

    Veritable/fals. Mots plens i mots buits

    EduBook Organización

    • 2368 visitas

    Indica si aquestes frases són verdaderes o falses: Els mots buits no tenen un contingut específic. Els mots buits també s'anomenen gramaticals. Exemples de mots buits són: muntanya, llibertat,…

    Ver más

  • El sòl | Recurso educativo 38505

    El sòl

    Weib Organización

    • 3511 visitas

    Recurs format per 33 activitats dissenyades amb l'objectiu de treballar amb els alumnes temes relacionats amb l'àrea de Coneixement del Medi, més concretament amb les principals característiques i…

    Ver más

  • Calcula. Àrees de cons 2 | Recurso educativo 426145

    Calcula. Àrees de cons 2

    EduBook Organización

    • 2368 visitas

    Un embut té forma de tronc de con. Troba'n l'àrea lateral si els radis de les circumferències de les bases mesuren 1 cm i 8 cm i l'altura, 9 cm. Considera ? = 3,14 i arrodoneix fins a les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: