Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Sintetitza. Els sismes
EduBook Organización
- 1897 visitas
Contesta les preguntes següents: Què és un sisme? Com es produeix? Defineix breument hipocentre i epicentre. Què és un sismograma? Relaciona un sisme submarí i un tsunami. Per què un tsunami…
-
Avaluació final - Divisibilitat
EduBook Organización
- 1902 visitas
Per entendre i resoldre moltes qüestions quotidianes, hem d'aplicar el concepte de divisibilitat. Com podem formar grups iguals d'alumnes sense que en sobri cap? Quantes caixes necessitarem per…
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 1897 visitas
Descompon aquests nombres en productes de factors diferents d'1 i tan petits com es pugui. Escriu-los ordenats de més petit a més gran: 60 = × × × 36 = × × × 100 = × × × 90 = × × ×
-
Raona. [...]
EduBook Organización
- 1890 visitas
Un senyor i els seus dos fills volen travessar un riu amb una barca, però la barca només aguanta 80 kg. El pare pesa 80 kg i cadascun dels seus fills, 40 kg. Com travessaran el riu?
-
Avaluació final Tema 03 Act 06 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 1889 visitas
Sobre la tercera llei de Newton: Explica el que estableix. Suposa que estires una corda per arrossegar una caixa. Com s'aplica la tercera llei en aquest cas?
-
Autoavaluació T04 04 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 1881 visitas
Relaciona aquests refranys sobre animals amb el seu significat: Haver-hi gat amagat. Anar com un gos perdut. El peix gros es menja el petit. Gat escaldat, d’aigua freda fuig.
-
-
-
Analitza. Franco, dretes i feixisme
EduBook Organización
- 1886 visitas
Observa el cartell i contesta les preguntes: Com s'hi representa el general Franco? Quin sector social representa cadascun dels personatges que li donen suport? A quin bàndol pertany el cartell?…
-
Sintetitza. La vida quotidiana en les ciutats
EduBook Organización
- 1889 visitas
Recorda el que has estudiat en aquest apartat i fes les activitats: Com era l'alimentació en època romana? I el vestit? Descriu-lo. Explica les característiques de la família romana.