Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 29382
  • Veles e vents, d'Ausiàs March. Plant d'amor, de Joan Roís de Corella | Recurso educativo 706625

    Veles e vents, d'Ausiàs March. Plant d'amor, de Joan Roís de Corella

    EduBook Organización

    • 1476 visitas

    Lectura Veles e vents (...) Bullirà el mar com la cassola en forn, mudant color e l'estat natural, e mostrarà voler tota res mal que sobre si atur un punt al jorn; grans e pocs peixs a recors…

    Ver más

  • Divisió d'un nombre decimal per un nombre natural | Recurso educativo 605305

    Divisió d'un nombre decimal per un nombre natural

    EduBook Organización

    • 1377 visitas

    Tres pizzes iguals ens han costat 29,25€. Quant val cada pizza? Dividim 29,25 entre 3: Un nombre decimal es divideix per un de natural com si els dos foren nombres naturals, però s'escriu una…

    Ver más

  • Valora. Informació de la lectura | Recurso educativo 607329

    Valora. Informació de la lectura

    EduBook Organización

    • 1375 visitas

    Valora la informació de la lectura i contesta les preguntes: Has aprés com s'aconsegueix alguns efectes especials? Coneixies abans algun dels efectes que s'hi expliquen? Quins coneixements…

    Ver más

  • Completa. Adjectius en la descripció | Recurso educativo 606680

    Completa. Adjectius en la descripció

    EduBook Organización

    • 1378 visitas

    Escriu els adjectius contraris que corresponen en cada cas. Després observa les fotografies i aprén els adjectius que les acompanyen: Quan fem una descripció utilitzem adjectius i comparacions. No…

    Ver más

  • Avaluació inicial (3) - La cançó | Recurso educativo 609674

    Avaluació inicial (3) - La cançó

    EduBook Organización

    • 1373 visitas

    Torna a escriure aquest text correctament: Dilluns va fer un dia esplèndida, la sol era suau, el cel era clara i blava com l'aigua, als bosc refilaven la merles, el pigots martellejaven el troncs i…

    Ver más

  • JClic: Vasilij Kandisnkij | Recurso educativo 679187

    JClic: Vasilij Kandisnkij

    Eva Ribes Organización

    • 1 lo usan
    • 1208 visitas

    Conjunt d`activitats sobre l`obra pictòrica de Vasilij Kandisnkij. L`objectiu és apropar l`art modern als nens i permetre que es familiaritzin amb quadres, autors i museus. Consta d`exercicis lúdics…

    Ver más

  • Abans de començar - El narrador | Recurso educativo 693446

    Abans de començar - El narrador

    EduBook Organización

    • 1485 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text narratiu i identificar les característiques que presenta com a tal. Dominar els mecanismes que permeten fer servir la dièresi correctament. Saber què són les…

    Ver más

  • L'ull i la visió | Recurso educativo 680983

    L'ull i la visió

    Ester Cladera Organización

    • 1423 visitas

    Recurs educatiu i interactiu que ens permet conèixer l'estructura de l'ull desde lexterior fins a l'interior. Amb aquest recurs els alumnes profundiran amb el funcionament i el…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 599789

    Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 1378 visitas

    Tria la paraula correcta: Al meu armari ja no hi res més. Ma mare, amb intenció, volia que hi posara ordre, però no com. Les que hi tot el que tenia eren remotes. Ara que si no hi pose una mica…

    Ver más

  • Avaluació final - Les papallones | Recurso educativo 568730

    Avaluació final - Les papallones

    EduBook Organización

    • 1375 visitas

    Vivim en un món complex que encara no coneixem del tot. Per això, moltes persones es dediquen a descobrir i investigar com funciona la realitat que ens envolta. Els científics i els investigadors ens…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: