Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. La notícia
EduBook Organización
- 1642 visitas
Inventa't una notícia i escriu-la. Procura seguir l'estructura piramidal de la notícia i tenir en compte les sis preguntes característiques del periodisme (qui, què, quan, per què, on i com).
-
Classifica. Modalitat oracional
EduBook Organización
- 1550 visitas
Classifica les frases següents en enunciatives, interrogatives o exclamatives: Visca, ja tenim dotze anys! → Nosaltres hem actuat al teatre. → Qui ix al carrer? → El meu iaio té molts néts. →…
-
Investiga. Les algues
EduBook Organización
- 1561 visitas
Hi ha algues que són comestibles i que són utilitzades com a aliment en alguns llocs del món. Esbrina a quins països hi ha algues que són un aliment comú. Quines qualitats nutritives tenen?
-
Pensa. Argument i personatges d'un llibre
EduBook Organización
- 1550 visitas
Pensa en el darrer llibre que has llegit i respon les preguntes següents: De què tracta? On i quan transocrre la història? Quin n'és l'esdeveniment més destacat? Qui en són els…
-
Contesta. Lluita biològica
EduBook Organización
- 1541 visitas
En una zona de conreu d'arbres fruiters s'ha detectat una gran plaga de llagosts. Com hi aplicaries la lluita biològica per a solucionar aquest problema?
-
Avaluació final T05 09 - Pressió. Estàtica de fluids
EduBook Organización
- 1548 visitas
Respon aquestes preguntes: Com són les pressions al fons i a les parets d'un recipient? Raona la resposta. Què són els vasos comunicants? Explica'n una utilitat.
-
Interpreta. Indicadors demogràfics el 2011
EduBook Organización
- 1546 visitas
Observa la taula i contesta les preguntes: Com s'ha calculat la taxa de creixement natural d'aquesta taula? Comprova-ho. Et sembla elevat el percentatge de gent gran respecte el de joves? Explica-ho.
-
Relaciona. Substantius i adjectius
EduBook Organización
- 1543 visitas
A continuació tens una llista de substantius. Aparella'ls amb l'adjectiu adient, tal com ho ha fet l'autora: ampolles: dents: soroll: aire: pantalons: griso: espai: pell: cresta: coll:
-
Autoavaluació final T12 04 - La cançó
EduBook Organización
- 1542 visitas
Fixa’t en els nuclis d’aquests sintagmes i digues de quin tipus són: Força bé Un gran estrèpit Dolç com la mel En una taula rodona Caminarem fins a la carena
-
Autoavaluació T04 04 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 1542 visitas
Relaciona aquests refranys sobre animals amb el significat corresponent: Haver-hi gat amagat. Anar com un gos perdut. El peix gran es menja el menut. Gat escaldat, d’aigua freda fuig.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
